俗语说得好：“一分耕耘，一分收获。”水滴之所以能滴穿大石，是因为它昼夜不停地滴水，它明白只有付出才有有 (改：有) 收获。（段评：表述上‘只有付出才有有收获’存在重复用词问题，应改为‘只有付出才有收获’。同时可以引用俗语增加文采，使文章开头更生动。修改版：俗语说得好：“一分耕耘，一分收获。”“绳锯木断，水滴石穿”，水滴之所以能滴穿大石，是因为它昼夜不停地滴水，它明白只有付出才有收获。）

今天，我看到了一幅漫画。画面上一共有两个人，一个在给小树浇水，而另一个戴眼镜的男人坐在小树下，他双手抱住膝盖，壮壮的身体紧紧倚靠着小树，小树的树干都有些被压弯了。年轻人看到这个情景，便问道：“你在干什么？”那个人扭着头，一副理所当然的表情回答道：“等着乘凉呗。”（段评：细节描述不够丰富，可以增加一些对人物神态、动作以及小树状态的细节描写，运用比喻的修辞手法增强表达效果。修改版：今天，我看到了一幅漫画。画面上一共有两个人，一个正专心致志地给小树浇水，豆大的汗珠从他的额头滑落，浸湿了衣衫。而另一个戴眼镜的男人像个慵懒的蛤蟆一样，一屁股坐在小树下，他双手死死抱住膝盖，壮壮的身体紧紧地倚靠着小树，那可怜的小树，树干被压得像弯弯的月牙，都快贴到地面了。年轻人看到这个情景，满脸惊讶地问道：“你在干什么？”那个人歪扭着头，嘴角微微上扬，一副理所当然的表情回答道：“等着乘凉呗。”）

漫画中的两人截然不同的行为体现出两个完全不同的价值观念，一个人体现的是“坐享其成”的自私自利，而另一人体现的是“积极奉献”的无私精神。（段评：此段落表述流畅，上下文衔接自然，分段合理，不过可以运用对比的修辞手法使表达更鲜明。修改版：漫画中的两人截然不同的行为如同黑白分明的画卷，体现出两个完全不同的价值观念，一个人体现的是“坐享其成”的自私自利，如贪婪的蛀虫；而另一人体现的是“积极奉献”的无私精神，似燃烧的蜡烛。）

在我们生活中，像这样的人也是大有人在。比如大扫除的时候，一些同学留下来搞卫生，还有一些同学跑到外面去玩，等大扫除结束了才回来享受大家的劳动成果，结果就是老师罚他们做一周的值日！（段评：细节描述可以更丰富，增加对同学动作、神态的描写。修改版：在我们生活中，像这样的人也是大有人在。比如大扫除的时候，一些同学认真负责地留下来搞卫生，他们有的挥舞着扫帚，有的提着水桶，忙得热火朝天，额头上满是汗珠。可还有一些同学却像脱缰的野马一样，一溜烟跑到外面去玩，在外面嬉笑打闹，玩得不亦乐乎。等大扫除结束了才慢悠悠地回来，心安理得地享受大家的劳动成果，结果就是老师罚他们做一周的值日！）

世界上没有不劳而获。我们只有付出汗水，才能获得回报。这漫画不仅给我带来了乐趣，还让我懂得了做人的道理，正所谓“一分耕耘，一分收获。”（段评：可以增加一些抒情的表达，使结尾更有感染力。修改版：世界上没有不劳而获。我们只有付出辛勤的汗水，才能收获累累的硕果。这漫画不仅给我带来了乐趣，更像一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我懂得了做人的道理，正所谓“一分耕耘，一分收获。”我相信，只要我们脚踏实地，努力耕耘，未来定会繁花似锦！）