今天,阳光明媚,一缕清风吹了过来,调皮地翻动着语文书上的一幅漫画—待业啄木鸟。内容很简单,蕴含着大道理。（段评：开头部分对漫画的引入比较仓促，可以增加一些对看到这幅漫画时的场景描写或者心情描写。修改版：今天，阳光透过窗户洒在课桌上，教室里一片宁静。我正沉浸在语文书的世界里，突然，一缕清风吹了过来，调皮地翻动着书页，停在了一幅漫画——《待业啄木鸟》上。这幅漫画虽然内容看起来很简单，却蕴含着大道理呢。）

漫画中,一片光秃秃的树桩显得这片森林毫无生气，还有几只待业的啄木鸟,前面一只无精打采,十分无聊,千方百计地去找事情做。它旁边那只东张西望,不远处一只啄木鸟正定定地站在树桩上发呆,好像在思考:为什么家会变成这样?这寥寥的几笔,便勾勒出一幅耐人寻味的画面。图中的树木为什么会变成这样呢?有些人,一心只想着钱,就去森林乱砍滥伐,把小动物的家给破坏了,也有些人只把保护森林的事挂在嘴边,却不用行动证明。（段评：对啄木鸟的神态描写可以更细致些，并且句子之间的衔接可以更自然流畅些。修改版：漫画中，一片光秃秃的树桩横七竖八地倒在地上，使得这片森林毫无生气。几只待业的啄木鸟站在那儿，前面那只耷拉着脑袋，无精打采的，像是丢了魂儿似的，眼睛里满是无聊，正千方百计地想找点事情做呢。它旁边的那只则不停地东张西望，仿佛在寻找着什么。不远处还有一只啄木鸟，正定定地站在树桩上发呆，眼睛里透着疑惑，好像在思考：为什么家会变成这样呢？仅仅寥寥几笔，就勾勒出了一幅耐人寻味的画面。图中的树木为什么会变成这样呢？这都是因为有些人啊，一心只想着钱，就到森林里乱砍滥伐，把小动物的家都给破坏了；还有些人呢，只把保护森林的事挂在嘴边，却从不付诸行动。）

看法看完 (改：看完这幅漫画，我有一些看法) 这幅漫画,我想出生活中一些类似的画面。有些同学经常拿铅笔、圆规和小刀乱涂乱画桌子,搞得其他同学在换位置的时候还要用橡皮擦干净,我觉得这种行为非常不好，而且还有同学把喝剩的牛奶盒随地乱扔,把地板弄得脏脏的,并把里面的牛奶挤出来,溅到了别人身上,也不道歉。这样的行为和漫画中乱砍滥伐的人一样。（段评：在列举生活中的类似画面时，可以使用一些连接词使上下文更连贯，并且对同学的行为描述可以再细致一点。修改版：看完这幅漫画，我不禁联想到生活中一些类似的画面。比如说，有些同学经常拿着铅笔、圆规和小刀在桌子上乱涂乱画，把好好的桌子弄得乱七八糟。等到其他同学换位置的时候，只能无奈地用橡皮擦去那些污渍。还有的同学，把喝剩的牛奶盒随地乱扔，牛奶洒得地板上到处都是，脏兮兮的。更过分的是，他们还把里面的牛奶故意挤出来，溅到别人身上后，连个道歉都没有。这样的行为，和漫画中乱砍滥伐的人又有什么区别呢？）

从这幅漫画中让我 (改：这幅漫画让我) 受到了启发,懂得了一个道理:森林里的一切是不能乱砍滥伐的,破坏大自然就等于害自己。让我们携手共进一起保护森林吧！（段评：句子有些不通顺，可以调整语序，并且可以再升华一下主题。修改版：这幅漫画让我受到了启发，懂得了一个道理：森林是大自然的一部分，乱砍滥伐森林就是破坏大自然，这无异于自掘坟墓。我们人类与大自然是息息相关的，所以让我们携手共进，一起保护森林，保护大自然吧！）