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记叙文
做一个“浇水”的人
作者:冯美卿

今天,我在语文书上偶然看到一篇漫画,虽然它的内容简单明了,但其中的道理却引人深思,没错,这篇漫画就是——《等着乘凉》。(段评:可以增加发现漫画时的情景描写,比如当时的心情或者周围的环境等,使发现漫画这件事更生动。修改版:今天,阳光透过窗户洒在我的语文书上,我正漫不经心地翻着书,突然,一篇漫画映入我的眼帘。虽然它的内容简单明了,但其中的道理却引人深思,没错,这篇漫画就是——《等着乘凉》。)

这篇漫画的主要内容是两个人之间的,一个人穿着朴素,拿着浇水壶准备为这棵刚种下的小树苗浇水。而另一个人穿着毛衣,戴着眼睛 (改:戴着眼镜) ,靠在那棵刚种下小树苗旁,完全不顾小树苗那丝纤细的树干。那个浇水的人就满脸疑惑地问:“你干什么!”而那个靠在树旁的人平静地回答:“等着乘凉。”(段评:对人物的描写可以更细致一些,比如可以描写一下人物的表情、动作等细节。修改版:这篇漫画的主要内容是关于两个人的。其中一个人穿着朴素的衣服,手里稳稳地拿着浇水壶,眼睛紧紧盯着刚种下的小树苗,脚步轻快地朝着小树苗走去,准备为小树苗浇水。而另一个人呢,穿着厚厚的毛衣,戴着一副眼镜,大摇大摆地靠在那棵纤细树干的小树苗旁,完全不顾小树苗那弱不禁风的模样。这个浇水的人皱着眉头,满脸疑惑地问:“你干什么!”而靠在树旁的那个人却双手抱胸,平静地回答:“等着乘凉。”)

这幅漫画不仅讽刺了那个等着乘凉的人,还讽刺了生活中不求上进,总想着天上掉陷阱 (改:天上掉馅饼) 的人。我们应该明白天下没有免费的午餐,我们要用自己勤劳的双手去创造属于自己的幸福。(段评:可以使用一些连接词,让句子之间的衔接更自然。修改版:这幅漫画不但讽刺了那个等着乘凉的人,而且还讽刺了生活中那些不求上进,总想着天上掉馅饼的人。所以,我们应该明白天下没有免费的午餐,我们要用自己勤劳的双手去创造属于自己的幸福。)

在我们的生活中,就有很多像漫画中等着乘凉的人。比如有些学生,他们平常时 (改:平时) 不好好学习,等到考试就想着抄别人;还有些人平常时不努力工作,却总想着升职加薪;还有些人每天都去刮彩票,总想着一夜暴富。其实他们这种心态很可笑,因为不努力,怎么会有结果。(段评:在举例的时候,可以把每个例子描述得更具体一些,比如增加一些具体的行为表现等。修改版:在我们的生活中,就有很多像漫画中等着乘凉的人。就拿有些学生来说吧,他们平时上课的时候总是走神,不是偷偷看课外书,就是在桌子底下摆弄小玩意。作业也是敷衍了事,等到考试的时候,就眼睛滴溜溜地转,想着抄别人的答案。还有些人呢,平时工作的时候总是偷懒,能少干一点就少干一点,整天无所事事,却总是做着升职加薪的美梦。更有一些人,每天都去刮彩票,把自己的全部希望都寄托在这上面,总想着一夜暴富,幻想着自己以后过上富足的生活。其实他们这种心态很可笑,因为不努力,怎么会有结果。)

“鸟美在羽毛,人美在勤劳。”让我们行动起来,做勤劳的人,而不做总想着不劳而获的人。(段评:可以增加一些呼应开头或者总结全文的话语,使文章结尾更完整。修改版:“鸟美在羽毛,人美在勤劳。”这篇漫画让我们深刻地认识到了这个道理,所以,让我们行动起来,做勤劳的人,而不做总想着不劳而获的人,用自己的双手去创造美好的未来。)

综合评价:
你这篇名为《做一个“浇水”的人》的记叙文,紧扣语文书上的漫画《等着乘凉》展开叙述,主旨明确,能从漫画内容联想到生活中的类似现象,对于小学生来说是非常棒的开端呢。不过,若想让文章更加出色,还需要注意以下几点哦:
叙事完整性欠佳:作文开头提到漫画后,没有详细描写漫画带给自己的触动,就直接进入对漫画内容的描述,比较突兀。建议可以先写一写看到漫画时自己的好奇或者惊讶的心情,如“今天,我在语文书上偶然看到一篇漫画,刚看到它的时候,我就被深深吸引住了,那简单的画面下仿佛隐藏着深刻的道理呢。没错,这篇漫画就是——《等着乘凉》。”
情节不够生动:在描述漫画内容以及生活中的例子时,都比较平铺直叙。比如描述漫画内容时,可以增加一些细节描写,像“小树苗那细细的树干仿佛一阵风就能吹倒,嫩绿的叶子在风中微微颤抖,而那个穿着毛衣、戴着眼镜的人就那么心安理得地靠在小树苗旁,与拿着浇水壶、满脸疑惑的朴素之人形成了鲜明的对比。”
情感表达较平淡:文章整体缺乏情感的起伏,只是比较客观地在讲述。在描述那些不劳而获的人的时候,可以增加一些自己的态度表达,比如“有些学生平常不好好学习,等到考试就想着抄别人,这是多么不应该的行为呀,每次看到这种情况,我都觉得很生气呢。”
总的来说,你的作文已经有了很好的基础,只要在叙事、情节描写和情感表达上再下点功夫,一定会写出更精彩的作文。加油哦!
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