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记叙文
我的“吃货”弟弟
作者:梁梦芸

我的“吃货”弟弟(段评:这是标题,标题较为普通,可以使用一些更有趣的表述来吸引读者,比如‘瞧,我家那个“小吃货”弟弟’。)

我的弟弟今年七岁,圆脸蛋、淡眉毛,有着一双亮晶晶的眼睛。别看他个子不高,却很能吃,一天小嘴巴吃个不停。(段评:对弟弟外貌的描述比较简略,可以增加一些描写,比如弟弟脸蛋圆得像个小皮球。表述上‘却很能吃,一天小嘴巴吃个不停’有些口语化,可以改为‘但食量却很大,小嘴一天到晚都不闲着’。修改版:我的弟弟今年七岁,圆脸蛋像个小皮球,淡眉毛,有着一双亮晶晶的眼睛。别看他个子不高,但食量却很大,小嘴一天到晚都不闲着。)

夏日炎炎,知了在树上在树上 (改:在树上) 直喊:“好热啊,好热啊!”爸爸叫我们下楼抬西瓜上楼,弟弟无动于衷,我说:“待会我做冰西瓜你可别吃啊。”“我才不吃呢!”弟弟悠闲的躺在床上含着冰块。(段评:‘知了在树上在树上直喊’存在语病,应改为‘知了在树上直喊’。这里弟弟的反应可以描写得更生动些,增加他躺着时的姿势等细节。修改版:夏日炎炎,知了在树上直喊:‘好热啊,好热啊!’爸爸叫我们下楼抬西瓜上楼,弟弟却像个大爷一样四仰八叉地躺在床上无动于衷,我说:‘待会我做冰西瓜你可别吃啊。’‘我才不吃呢!’弟弟悠闲的躺在床上含着冰块。)

费了巨大的时间 (改:花费了很多时间) 把一杯西瓜汁给做好了,开心地跑上了楼美滋滋地喝了起来。弟弟发现眼睛瞪得像铜铃一样,立马跑了过来说:“好姐姐好姐姐,全世界最美丽漂亮的好姐姐,给我喝一口嘛。”我想跑逃 (改:我想逃跑) ,却被一把抓了,恳求道:“求求了,就给我喝一口嘛。”我经不过他的软磨硬泡,答应了他。他快速地从我手白里 (改:手里) 夺过杯子大口大口的喝了起来,弄得我哭笑不得。(段评:‘我费了巨大的时间’表述不通顺,应改为‘我花费了不少时间’。这里弟弟夺过杯子的动作可以描写得更细致,增加他的表情等细节。修改版:我花费了不少时间把一杯西瓜汁给做好了,开心地跑上了楼美滋滋地喝了起来。弟弟发现后眼睛瞪得像铜铃一样,立马跑了过来说:‘好姐姐好姐姐,全世界最美丽漂亮的好姐姐,给我喝一口嘛。’我想跑,却被一把抓了,他满脸急切地恳求道:‘求求了,就给我喝一口嘛。’我经不过他的软磨硬泡,答应了他。他的脸上瞬间露出得逞的笑容,快速地从我手里夺过杯子,仰起头大口大口的喝了起来,弄得我哭笑不得。)

我喜欢我的“吃货”弟弟,你喜欢吗?(段评:结尾比较平淡,可以增加一些对弟弟‘吃货’特点的再次强调。修改版:我喜欢我这个超级可爱的‘吃货’弟弟,他那贪吃的模样总是给我们带来很多欢乐,你喜欢他吗?)

综合评价:
你的这篇《我的“吃货”弟弟》记叙文,通过描述弟弟夏日里对西瓜汁的渴望,生动地展现出弟弟“吃货”的特点,读起来充满了童真童趣,是一篇很不错的作文呢。不过,要是想让文章更加出色,还可以关注以下问题:
叙事不够完整:故事的起因只是简单提到弟弟很能吃,但没有很好地引出后面抬西瓜和做西瓜汁的情节。可以在开头增加一些内容,比如“夏日里,西瓜是我们家消暑的必备品,每次有西瓜相关的食物,弟弟就会特别兴奋,因为他是个小‘吃货’”。
描写不够细腻:在描写弟弟的反应时可以更加具体。像“弟弟发现眼睛瞪得像铜铃一样”这里,可以进一步描写他的表情,比如“弟弟原本还悠闲地躺在床上含着冰块,一看到西瓜汁,眼睛瞬间瞪得像铜铃一样大,腮帮子上还鼓着冰块,就那样直勾勾地盯着我手里的杯子”。
情感表达稍显单一:文章主要是在讲述事情的经过,对弟弟“吃货”这一特点更多是一种表面的描述,缺乏更深层次的情感体现。可以在结尾处增加一些自己对弟弟这种“吃货”属性的独特感受,例如“我喜欢我的‘吃货’弟弟,他的贪吃模样就像一个可爱的小动物,总能给家里带来很多欢乐和生机,不知道你是不是也觉得他很有趣呢?”
总体而言,你已经写出了一篇很有潜力的作文,只要在这些方面加以改进,作文水平肯定会有很大的提高哦。加油!
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