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记叙文
生活需要掌声
作者:陈婉莹| 指导老师:潘美伶

生活的舞台上,我都是追光者,而掌声,是途中最暖的光。(段评:作为开头段落,表述稍显生硬,可运用一些修辞手法增加文采。修改版:生活就像一个五光十色的大舞台,而我是舞台上的追光者,我追逐着那最暖的光——掌声,它就像我人生途中的璀璨星辰。)

那是在一次朗诵比赛上,我攥着话筒,双脚发颤,望着台下黑压压的人群,喉咙像塞了团棉花,刚开口的声音,抖得像秋风里的落叶。“别紧张”……我在心里默念,可大脑依旧一片空白,台词像受惊的鸟儿,全躲了起来。(段评:这一段描写紧张的感觉很到位,但可以增加一些对舞台场景更细致的描写,比如舞台的灯光等。修改版:那是在一次朗诵比赛上,我站在舞台中央,强烈的灯光打在身上,我攥着话筒,双脚发颤。台下是黑压压的人群,仿佛一片沉默的黑暗海洋。我喉咙像塞了团棉花,刚开口的声音,抖得像秋风里的落叶。“别紧张”……我在心里默念,可大脑依旧一片空白,台词像受惊的鸟儿,全躲了起来。)

就在我要放弃时,前排的她——我的同桌,突然起身,啪、啪、啪……掌声清脆,像春日破冰的溪水。她眼睛亮晶晶的,使劲拍手,嘴型分明是“加油”。那掌声瞬间漫开,连成一片温暖的海,我望着她涨红的脸,听着这阵带温度的声响,心里的冰“咔嗒”裂开,台词竟顺顺当当流了出来。(段评:可以进一步描写自己听到掌声后的内心触动。修改版:就在我要放弃时,前排的她——我的同桌,突然起身,啪、啪、啪……掌声清脆,像春日破冰的溪水。她眼睛亮晶晶的,使劲拍手,嘴型分明是“加油”。那掌声瞬间漫开,连成一片温暖的海,那温暖就像一股电流,瞬间传遍我的全身。我望着她涨红的脸,听着这阵带温度的声响,心里的冰“咔嗒”裂开,台词竟顺顺当当流了出来。我的心中满是感动,觉得自己不再是孤单地站在舞台上。)

后来我才知道,她那天手拍得发麻,却笑着说:“你的声音那么好听,该被掌声接住呀。”这掌声,成了我往后勇敢的底气。生活漫漫,当我们彷徨时,别人的掌声是托举力量,愿我们都别吝啬掌声,因为生活,太需要这温暖回响。(段评:结尾段落可再增加一些抒情性的语句升华主题。修改版:后来我才知道,她那天手拍得发麻,却笑着说:“你的声音那么好听,该被掌声接住呀。”这掌声,成了我往后勇敢的底气。生活漫漫,当我们彷徨时,别人的掌声是托举力量,它是黑暗中的明灯,是寒冷中的炭火。愿我们都别吝啬掌声,因为生活,太需要这温暖回响,这回响能奏响最动人的生命乐章。)

综合评价:
你这篇标题为《生活需要掌声》的记叙文,写得非常棒呢!文章通过讲述朗诵比赛中同桌的掌声给自己带来勇气的故事,叙事清晰,而且情感真挚动人。这对于小学生来说,是一篇很不错的作品哦。不过呢,要是想让文章更加完美,还可以关注以下几点:
叙事简略:整个朗诵比赛的过程描写比较简单。例如在描述自己紧张的时候,可以增加更多的细节描写,像“我攥着话筒,双脚发颤,望着台下黑压压的人群,感觉自己就像置身于黑暗的深渊,喉咙像塞了团棉花,刚开口的声音,抖得像秋风里的落叶,每一个字都像是在嗓子眼儿里打颤儿。”这样能让读者更好地感受到当时紧张的氛围。
描写单一:对于同桌的描写比较单薄。可以丰富一下对同桌的描写,如“前排的她——我的同桌,突然像一道光一样站了起来,她的眼睛亮晶晶的,宛如夜空中闪烁的星星,双手快速地拍动着,发出啪、啪、啪……清脆的声音,就像春日破冰的溪水。她的脸因为用力而涨得通红,嘴型分明是‘加油’。”
结尾仓促:结尾只是简单地抒情升华,略显仓促。可以增加一些具体的感受或者联系生活实际,比如“生活漫漫,当我们彷徨时,别人的掌声是托举力量,就像在黑暗中为我们点亮一盏明灯。在校园里,那些默默努力的同学,他们多么渴望得到大家的掌声;在生活中,那些在困境里坚持的人们,也需要掌声来给予他们希望。愿我们都别吝啬掌声,因为生活,太需要这温暖回响。”
总体而言,你已经写出了一篇很优秀的作文,只要在这些方面再加以改进,你的作文水平肯定会更上一层楼的,加油!
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