有的人爱看书，有的人爱运动，而我的死党喜欢下棋，无论是中国象棋和国际象棋 (改：无论是中国象棋还是国际象棋) 。他比我高一点，戴着一副眼镜。（段评：对死党的描述比较简单，可以增加一些关于他外貌的细节描写，比如他的发型、脸型等，还可以描写一下他下棋时的专注神态，使人物形象更加饱满。修改版：有的人爱看书，有的人爱运动，而我的死党聂星豪喜欢下棋，无论是中国象棋和国际象棋。他比我高一点，戴着一副眼镜，那眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。他的头发总是梳得整整齐齐，瓜子脸上时常挂着淡淡的微笑。他下棋的时候特别专注，眼睛紧紧盯着棋盘，就像一个正在寻找宝藏的探险家。）

他平时下棋非常认真，决不开小差 (改：绝不开小差) 。今天中午，“棋王”找我下国际象棋。我和“棋王”没下多久，我就输给了他。我已经不知道我输给“棋王”几局了。（段评：可以详细描写下棋的过程，增加一些棋局的细节，比如棋子的移动等，这样会使内容更加丰富。修改版：他平时下棋非常认真，决不开小差。今天中午，“棋王”找我下国际象棋。刚开局，他就快速地把兵向前拱了一步，眼神中透着一股自信。我也不甘示弱，调动我的马跳了出来。可是没下多久，我就发现他的布局很严密，我的棋子渐渐被他压制住了，最终我输给了他。我已经不知道我输给“棋王”几局了。）

今天下午，“棋王”来找我下中国象棋。我和“棋王”下了非常久，最终我赢了，我一边哈哈大笑，一边心想：“棋王”，你也有今天。“棋王”不服气地说：“你不要高兴太早了！”第二天中午，他又来找我下中国象棋，“棋王”说这次一定要赢，没不到 (改：没想到) “棋王”真的赢了，他笑嘻嘻地走了。（段评：下棋的过程描写简略，可以增加一些棋局的变化描写，比如双方的思考、棋子的攻防等，还可以描写一下自己赢和输时的心情变化。修改版：今天下午，“棋王”来找我下中国象棋。开局的时候，我小心翼翼地走每一步棋，他也不慌不忙地应对着。过了一会儿，我瞅准一个机会，用我的车吃掉了他的一个马，他皱了皱眉头，思考了很久。我们下了非常久，局势越来越紧张，最终我抓住他的一个失误，赢了这一局。我高兴得一边哈哈大笑，一边心想：“棋王”，你也有今天。“棋王”不服气地说：“你不要高兴太早了！”第二天中午，他又来找我下中国象棋，他一上来就气势汹汹，每一步都下得很凌厉。我有些招架不住，慢慢地处于下风，最后他赢了，他笑嘻嘻地走了，我心里有些沮丧，但又很佩服他的棋艺。）

有一次，“棋王”教我象棋绝招，但是我把这个象棋绝招给破解了，把“棋王”逗得哈哈大笑。（段评：可以增加一些破解绝招的过程描写，使内容更加生动。修改版：有一次，“棋王”教我象棋绝招，他一边摆棋子一边得意地给我讲解这个绝招的厉害之处。我仔细地听着，看着棋盘上的棋子，突然灵机一动，想到了一个应对的方法。我按照自己的想法走了几步棋，没想到真的把这个象棋绝招给破解了，“棋王”先是一愣，然后被逗得哈哈大笑。）

这就是我们班的“棋王”——聂星豪，你觉得聂星豪的下棋技术厉害吗？反正我觉得聂星豪的下棋技术非常的厉害 (改：非常厉害) 。（段评：可以在结尾处增加一些自己对这个朋友的情感表达，比如敬佩、友谊等。修改版：这就是我们班的“棋王”——聂星豪，他的下棋技术真的非常厉害。我很敬佩他对下棋的热爱和专注，也很开心能有这样一个有趣的朋友，他让我的课余生活变得丰富多彩。）