《小英雄雨来》这本书是管桦的作品出自 (改：作者是) 江西高校出版社。（段评：该段作为文章开头，只是简单陈述书籍的作者和出版社，缺乏新颖性和吸引力，未能有效引出下文。在细节上，句子表述稍显生硬，“作品出自江西高校出版社”这种表达不够自然。语言生动性不足，难以激发读者的阅读兴趣。修改版：同学们，你们知道吗？有一本名叫《小英雄雨来》的书可精彩啦！它是著名作家管桦的作品，由江西高校出版社出版。书中的故事就像一把神奇的钥匙，能带着我们走进那段战火纷飞却又充满热血与勇气的岁月。）
这本书讲述了雨来和日本兵、伪军斗智斗勇的故事。他还一度落入敌人的魔爪，在敌人的据点里险些遭受严刑拷打。在这样的危急关头，雨来表现得十分勇敢，不向敌人求饶，坚决不吐露八路军的情报。这样的品质让我们敬佩，也值得我们学习。（段评：此段内容与全文主旨契合，对雨来和敌人斗智斗勇的故事进行了简要概括，支撑了雨来是小英雄这一主旨。但结构上，和第一段衔接不够自然，第一段简单介绍书籍信息，第二段突然进入故事内容，过渡不够流畅。细节方面，描述比较笼统，如“险些遭受严刑拷打”没有具体展开，难以让读者真切感受到雨来面临的危险。修改版：接上前面提到的《小英雄雨来》，这本书里呀，雨来和日本兵、伪军斗智斗勇的故事特别精彩。有一次，他不幸落入敌人的魔爪，被带到了敌人的据点。敌人恶狠狠地拿出各种刑具，想要逼他说出八路军的情报，那场面，真是让人揪心。可雨来呢，就像一棵坚韧的小松树，无论敌人怎么威胁，他都紧咬着牙关，坚决不向敌人求饶，更不吐露八路军的半点情报。他这种勇敢的品质，真的太让我们敬佩了，也特别值得我们学习。）
书中的故事情紧张刺激，有许多人物在这其中雨来的人物形象让我印象最为深刻。雨来就像一位少年侠客，他虽然不会拳脚功夫，但他会上树远眺、下河潜泳、溜冰放哨，正是凭借这些本领，他给游击队送去了敌人的情报，还一次次逃脱了敌人的抓捕。雨来爱憎分明，渴望参加游击队，上阵杀敌，保卫祖国。在面对伪军特务和日本军官时，他毫不畏惧敌人的威胁，做好了英勇就义的准备。他真不愧被称为“小英雄”。（段评：该段紧密围绕雨来的人物形象展开，与主旨高度契合。不过在结构上，和前文的衔接稍显突兀，没有很好地从故事内容过渡到对雨来形象的具体描述。细节上，把雨来比作“少年侠客”，但对于他凭借各种本领做的事描述可以更丰富。语言表达上，“故事情紧张刺激”存在语病。修改版：前面我们了解了雨来和敌人斗智斗勇的故事，接下来，咱们就好好看看雨来这个令人敬佩的小英雄形象。书中的故事紧张刺激极了，在众多人物中，雨来的形象就像夜空中最亮的星星，让我印象最为深刻。雨来呀，就像一位神秘的少年侠客，虽然他不会拳脚功夫，但他有着自己独特的本领。他像敏捷的猴子一样会上树远眺，观察敌人的动向；又像灵活的鱼儿一样能下河潜泳，巧妙地避开敌人的追捕；还能像熟练的侦察兵一样溜冰放哨，为游击队传递重要信息。正是凭借这些本领，他一次次给游击队送去了敌人的情报，还一次次惊险地逃脱了敌人的抓捕。雨来爱憎分明，心里一直渴望着能参加游击队，去上阵杀敌，保卫祖国。在面对伪军特务和日本军官时，他那坚定的眼神里没有丝毫畏惧，就像已经做好了随时英勇就义的准备。他真不愧被称为“小英雄”！）
在书中故事的情节更加惊险，伪军特务和日本兵始终没有放弃对芦花村的进攻，在和敌人周旋的过程中，雨来和杜绍英都曾落入敌人的手中。每当看到这里我都不禁为他们捏把汗。（段评：这段与主旨相关，进一步强调了故事的惊险。但结构上，和前文衔接不够紧密，内容有些孤立。细节方面，“情节更加惊险”表述较模糊，没有具体说明哪里更惊险。逻辑连贯性上，突然提到为雨来和杜绍英捏把汗，前文对杜绍英没有铺垫，有些突兀。修改版：前面咱们感受了雨来的机智勇敢，故事到这儿呀，情节变得更加扣人心弦了。伪军特务和日本兵就像一群凶狠的恶狼，始终没有放弃对芦花村的进攻。在和敌人周旋的过程中，雨来和他的小伙伴杜绍英都不幸落入了敌人的手中。想象一下，敌人那阴森的据点里，各种危险和折磨可能随时降临在他们身上，每当读到这里，我的心都紧紧揪起来，不禁为他们捏把汗。）
在读到雨来与敌人英勇作战的故事后，我还发现他聪明好学。雨来的父母给他报了夜校他认真地读书写字，牢记课堂上老师教的知识，回家还讲给妈妈听。“我是中国人，我爱自己的祖国”这九个大字一直深深刻在他心中，化为与敌人做斗争的机智与勇敢，成为他坚定的信念。游击队临时派他去送鸡毛信时，申班长只交代了几句，雨来就记住了情报信的等级和特征，丝毫不错地将信送了出去。（段评：该段内容紧扣主旨，展现了雨来聪明好学的品质。不过在结构上，和前文的衔接不够自然，从故事的惊险情节直接转到雨来聪明好学，过渡不够顺滑。细节上，对雨来牢记“我是中国人，我爱自己的祖国”并化为斗争的机智勇敢描述可以更具体。语言表达上，较为平实。修改版：前面咱们看到了雨来在面对敌人时的勇敢，其实呀，雨来还是个聪明好学的孩子呢。雨来的父母给他报了夜校，他就像一块渴望知识的海绵，认真地读书写字，牢牢记住课堂上老师教的每一个知识，回家还绘声绘色地讲给妈妈听。特别是“我是中国人，我爱自己的祖国”这九个大字，就像一颗闪闪发光的种子，深深地种在了他的心里。每当他遇到危险，这颗种子就会发芽长大，给他力量，让他变得更加机智勇敢。有一次，游击队临时派他去送鸡毛信，申班长只简单交代了几句，雨来就像一台精准的小电脑，把情报信的等级和特征记得清清楚楚，一路上他巧妙地躲过敌人的搜查，丝毫不错地将信送了出去。）
我们要时刻牢记，我们今天的幸福生活，正是千千万万像雨来一样的人用自己的牺牲换来的，我要更加珍惜现在的美好生活，努力学习，为把祖国建设得更加繁荣富强而贡献自己的力量。（段评：此段作为结尾，自然地总结了全文，升华了情感，点明了要珍惜生活、努力建设祖国的主题。但在语言生动性上，比较平淡。修改版：读完《小英雄雨来》这本书，我们要时刻铭记，我们今天这像糖果一样甜蜜的幸福生活，正是千千万万像雨来一样的英雄们，用他们的鲜血和生命换来的。他们就像一盏盏明亮的灯塔，照亮了我们前行的道路。我们要更加珍惜现在的美好生活，像小树苗努力生长一样努力学习，为把我们的祖国建设得像美丽的花园一样繁荣富强，贡献出自己的一份力量！）
