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记叙文
中国的世界文化遗产-故宫
作者:李庆星

在我国北方,矗立着一座凝聚中华文明精华的古老宫殿,它就是享誉世界的文化遗产——故宫。(段评:这段作为开头,稍显平淡。可以运用一些修辞手法,比如比喻,来吸引读者的兴趣。修改版:在我国北方,有一座宛如历史长河中一颗璀璨明珠的古老宫殿,它凝聚着中华文明的精华,这就是享誉世界的文化遗产——故宫。)

故宫曾叫紫禁城,既是古代皇家居所,也因“天子居紫微”得名。红色宫墙后藏着七十多座宫殿和七千间房舍,组成了世界现存最大的木结构建筑群。历经六百年风雨的琉璃瓦依然闪着金光,仿佛在向游人讲述明清两代的故事。(段评:这一段对故宫的介绍比较流畅,但可以增加更多细节描写,让读者能更好地想象故宫的宏伟。修改版:故宫曾经名为紫禁城,它既是古代皇家居所,也因‘天子居紫微’而得名。那朱红色的宫墙后面,隐藏着七十多座宫殿,七千间房舍如同繁星般密密麻麻地分布其中,组成了世界现存最大的木结构建筑群。历经六百年风雨的琉璃瓦,就像一位位历经沧桑却依旧闪耀的老者,那金色的光芒仿佛在向游人讲述着明清两代的故事。)

记得初次参观时,高大宫门给了我深深的震撼。走过汉白玉石阶,三大殿次展开,金丝楠木梁 (改:) 托起重檐殿顶,精巧的藻井宛如繁星。储秀宫的雕花窗棂藏着妃嫔 (改:住的) 趣事,御花园的古柏见证着岁月流转,每到一处,脊兽在飞檐上守望,每一块地砖都在诉说沧桑。(段评:这段中在描述游览故宫时,可以在每个场景中增加更多自己的感受描写,使内容更生动。修改版:记得初次参观时,那高大的宫门就像一个威严的巨人,给了我深深的震撼。我怀着敬畏之心走过汉白玉石阶,三大殿依次在眼前展开,那金丝楠木的梁桩稳稳地托起重檐殿顶,精巧的藻井宛如繁星在头顶闪烁,我仿佛置身于浩瀚的星空之下。走进储秀宫,那雕花窗棂似乎在悄悄诉说着妃嫔们的住事,我仿佛能看到曾经的热闹场景。御花园中的古柏静静地见证着岁月的流转,每到一处,脊兽在飞檐上默默守望,每一块地砖都在诉说着岁月的沧桑,我走在上面,仿佛能听到历史的回声。)

如今,这里是收藏国宝的殿堂。故宫文物院 (改:故宫博物院) 珍藏着《千里江山图》这样的传世之作,珐琅彩瓷在展柜里泛着柔光,胎掐丝香炉静静展示着工匠绝技。木质榫卯结构的宫殿群,更是古代匠人智慧的明证。(段评:可以增加一些对文物的描写,比如从颜色、形状等方面详细描写,使文物更鲜活。修改版:如今,这里是收藏国宝的殿堂。故宫文物院珍藏着《千里江山图》这样的传世之作,那画卷展开,青绿的山水如同真实的美景在眼前呈现,每一笔都蕴含着古人的智慧。珐琅彩瓷在展柜里泛着柔美的光,那细腻的质地、绚丽的色彩仿佛在诉说着当年的辉煌。胎掐丝香炉静静地展示着工匠的绝技,它精致的造型、复杂的掐丝工艺让人惊叹。木质榫卯结构的宫殿群,更是古代匠人智慧的明证。)

这座凝聚中华文明的宫殿,不仅是民族骄傲的象征,更向世界展示着灿烂的东方智慧。每次仰望巍峨宫墙,我们都能感受到文明传承的温度。(段评:结尾段可以更抒情一点,增加感染力。修改版:这座凝聚着中华文明的宫殿啊,就像一座不朽的丰碑,它是我们民族骄傲的象征,更是向世界展示灿烂东方智慧的窗口。每一次仰望那巍峨的宫墙,就像触摸到了历史的脉搏,我们都能深深感受到文明传承的温度,这温度将永远在我们心间流淌。)

综合评价:

你这篇关于《中国的世界文化遗产 - 故宫》的记叙文,写得很不错呢。你清楚地介绍了故宫的基本情况,像它的曾用名、建筑规模等,还描述了自己参观故宫时的所见所感,让读者能感受到故宫的宏伟和独特魅力。不过呢,还有一些地方可以改进哦。

叙事完整性欠佳:作文整体更像是对故宫的介绍,缺乏一个完整的叙事结构。比如没有明确的起因,像为什么会去参观故宫这个起因没有提及。可以在开头增加一些内容,例如“一直听闻故宫的大名,终于在一次假期,爸爸妈妈带我去参观故宫,那是我一直期待的旅程。”

情节不够生动:在描述参观过程中的情节比较平淡,缺乏一些具体的事例或者个人独特的体验。比如在描述储秀宫的雕花窗棂时,可以写一写自己看到雕花窗棂时的想象,“储秀宫的雕花窗棂仿佛是一位老者,默默地诉说着妃嫔们的住趣事,我站在那里,仿佛看到了古代的妃嫔们透过这雕花窗棂,望向外面的御花园,眼神中充满了期盼或者惆怅。”

描写不够细腻:文中虽然提到了故宫的很多事物,但描写都比较简略。例如对于三大殿的描写,可以更加细致些。“走过汉白玉石阶,三大殿依次映入眼帘,太和殿宏伟壮观,殿内的金丝楠木梁桩粗壮而坚实,仿佛撑起了整个宫殿的威严,那重檐殿顶的每一片琉璃瓦都像是精美的艺术品,在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒,精巧的藻井宛如繁星闪烁,让人不禁感叹古代工匠的高超技艺。”

总的来说,你这篇作文已经有了很好的基础,只要在叙事、情节和描写上再下些功夫,一定会更加出色的。加油呀!

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