我有一头比较短的头发，两个黑葡萄似的眼睛炯炯有神，一个匀称的身材，—这就是我。（段评：整体表述比较简洁，但缺乏生动性。可以增加一些修饰词来描写外貌，也可以运用比喻的修辞手法让描写更有趣。修改版：我有一头乌黑齐耳的短发，就像黑色的绸缎一样顺滑。我的眼睛像两颗黑葡萄似的，炯炯有神，身材十分匀称，这就是我。）

我跑步非常快，有一次比赛，我从起点跑到终点，一共50米只用了8秒53，并且获得了第一，同学们都高兴极了，围着我在转 (改：转) ，我感到非常的开心。（段评：事件描述比较简单平淡，可以增加一些比赛时的细节描写，比如起跑时的状态、跑步时的感受等，并且可以增加同学们的语言描写来体现他们的高兴。修改版：我跑步的速度非常快。有一次参加50米比赛，只听‘砰’的一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去，耳边只听到呼呼的风声。我感觉自己的双腿充满了力量，全力向终点奔去。最后我只用了8秒53就跑到了终点，获得了第一名。同学们都高兴极了，纷纷围过来，‘哇，你跑得好快啊，简直像飞人一样！’他们叽叽喳喳地说着，我心里也像吃了蜜一样甜。）

我非常喜欢骑自行车，一有空就会带着姑姑买的自行车去骑，我记的 (改：记得) 有一次，晚上写完作业，拿着自行车去骑，结果忘记带手表，看不到时间，导致家人们都睡觉了我才带着自行车刚刚回到家。（段评：可以详细描述一下骑自行车时的心情和周围的环境，以及回家后的情景，使故事更加完整。修改版：我非常喜欢骑自行车，一有空就会骑上姑姑买给我的自行车出去溜达。记得有一次，晚上写完作业后，我就高高兴兴地推着自行车出门了。夜晚的街道很安静，路灯柔和的光照在路面上，我骑着车，感受着微风拂面，心情特别舒畅。结果我忘记带手表，看不到时间，等我骑着车慢悠悠地回到家时，发现家人们都已经睡觉了。我轻手轻脚地把自行车放好，心里有些愧疚。）

我有一个让我非常讨厌的朋友——粗心，说到了粗心，我有一个活生生的事要说，有一次数学的期中考试由于我的粗心，所以没有考到一百分，本来那一道题是一位小数，我却把整数看成了小数，所以被狠狠地给扣了 (改：被扣了) 一分，还有一道题，本来那个脱式计算的乘法被我写成了加法，所以被扣了三分，本来可以考一百分的现在只考了96分。

这就我 (改：这就是我) ，一个跑步很快，喜欢骑自行车，而且还有一点儿粗心的我。（段评：表述有些重复，可以优化一下语言，让结尾更简洁有力。修改版：这就是我，一个跑步快、爱骑自行车又有点粗心的女孩。）