假期，我回了老家。那里的田地被爷爷种上了菜，现在已经发芽了。（段评：这一段描写比较平淡，可以增加一些对老家田地和菜苗的细节描写，如田地的样子、菜苗发芽的状态等。修改版：假期，我回了老家。老家的田地一片绿油油的，那是爷爷精心打理的成果。爷爷在田地里种满了菜，现在菜苗都已经破土而出，嫩绿嫩绿的芽尖像一个个小脑袋，好奇地张望着这个世界。）

我打算和亲人们一起去采摘。到了那里，爷爷种的菜最为夺目，我对爷爷说：“爷爷，您种的菜真好，一定很好吃！”一个个无比嫩绿，我已经迫不及待地要去摘了。我冲到地里，“呀”我一摘痛感马上使我精神，我叫到 (改：叫道) ：“啊！好痛，妈妈帮我包扎一下吧！”我才注意到菜上有小刺，我十分失落，便坐在田地上。（段评：这一段表述有些不流畅，可以调整一下句子顺序。在描述菜的时候，可以多增加一些形容菜的细节。修改版：到了菜地里，我就看到爷爷种的菜格外夺目。那些菜一个个无比嫩绿，就像一个个绿色的小精灵。我对爷爷说：“爷爷，您种的菜真好，一定很好吃！”我已经迫不及待地要去摘了。我冲到地里，刚一摘，痛感马上使我精神起来，我叫道：“啊！好痛，妈妈帮我包扎一下吧！”我这才注意到菜上有小刺，我十分失落，便坐在田地上。）

我又看见姐姐的动作既灵活又熟练，我下决心，再试一次，我相信我肯定能成功。我找了一株菜，一拔，“咔”我坐在土地上，不知所措地看着手里的菜，这菜被我“一拔两断 (改：一分为二) ”了。我委屈地快哭了。这株菜真可怜，表姐在一旁“哈哈”地笑。我心想：“我怎么那么笨，如何才能把菜毫无损坏地摘下来呢？”我彻底失去信心了！气呼呼地走了。（段评：可以增加一些对自己拔菜时的心理描写，使文章更生动。修改版：我又看见姐姐的动作既灵活又熟练，我下决心，再试一次，我相信我肯定能成功。我找了一株菜，心里想着：这一次我一定可以的。我用力一拔，“咔”的一声，我坐在土地上，不知所措地看着手里的菜，这菜被我“一拔两断”了。我委屈地快哭了，心里想：我怎么这么笨呢？这株菜真可怜，表姐在一旁“哈哈”地笑。我心想：“我怎么那么笨，如何才能把菜毫无损坏地摘下来呢？”我彻底失去信心了！气呼呼地走了。）

我还想继续摘菜，可我也不想让菜苗们遭殃。“来，我来教你好吗？”表姐温柔地向我说 (改：对我说) ，这令我重拾信心，我马上兴奋起来，赶紧站起来热热身，和姐姐一同走到菜旁，她说：“首先，双手放在菜株旁，左手握着菜苗，右手插着菜，轻轻地一拔，力度不要太大！”说完，我小心翼翼地照做了一遍，一拔！真的成功啦！我立刻手舞足蹈起来。我向亲人炫耀说：“哈哈，你们看我拔的多好呀！”亲人们一个个竖起大拇指。我知道秘诀后，就从来没失手过！摘完菜，我开心地回了家，今天真是收获满满呀！（段评：这一段可以增加一些对自己成功拔菜后的动作和表情描写。修改版：我还想继续摘菜，可我也不想让菜苗们遭殃。“来，我来教你好吗？”表姐温柔地向我说，这令我重拾信心，我马上兴奋起来，赶紧站起来热热身，眼睛里闪烁着期待的光芒。我和姐姐一同走到菜旁，她说：“首先，双手放在菜株旁，左手握着菜苗，右手插着菜，轻轻地一拔，力度不要太大！”说完，我小心翼翼地照做了一遍，一拔！真的成功啦！我立刻手舞足蹈起来，脸上洋溢着喜悦的笑容。我向亲人炫耀说：“哈哈，你们看我拔的多好呀！”亲人们一个个竖起大拇指。我知道秘诀后，就从来没失手过！摘完菜，我开心地回了家，今天真是收获满满呀！）

最后我想告诉大家：“失败乃是成功之母，只要不放弃就能成功！”（段评：结尾有些简单，可以适当增加一点总结性的话语。修改版：最后我想告诉大家：“失败乃是成功之母，只要不放弃就能成功。就像我摘菜一样，虽然一开始遇到了很多挫折，但是只要坚持，就一定能够收获成功。”）