假期,我回了老家。那里的田地被爷爷种上了菜,现在已经发芽了。(段评:这一段描写比较平淡,可以增加一些对老家田地和菜苗的细节描写,如田地的样子、菜苗发芽的状态等。修改版:假期,我回了老家。老家的田地一片绿油油的,那是爷爷精心打理的成果。爷爷在田地里种满了菜,现在菜苗都已经破土而出,嫩绿嫩绿的芽尖像一个个小脑袋,好奇地张望着这个世界。)
我打算和亲人们一起去采摘。到了那里,爷爷种的菜最为夺目,我对爷爷说:“爷爷,您种的菜真好,一定很好吃!”一个个无比嫩绿,我已经迫不及待地要去摘了。我冲到地里,“呀”我一摘痛感马上使我精神,我叫到 (改:叫道) :“啊!好痛,妈妈帮我包扎一下吧!”我才注意到菜上有小刺,我十分失落,便坐在田地上。(段评:这一段表述有些不流畅,可以调整一下句子顺序。在描述菜的时候,可以多增加一些形容菜的细节。修改版:到了菜地里,我就看到爷爷种的菜格外夺目。那些菜一个个无比嫩绿,就像一个个绿色的小精灵。我对爷爷说:“爷爷,您种的菜真好,一定很好吃!”我已经迫不及待地要去摘了。我冲到地里,刚一摘,痛感马上使我精神起来,我叫道:“啊!好痛,妈妈帮我包扎一下吧!”我这才注意到菜上有小刺,我十分失落,便坐在田地上。)
我又看见姐姐的动作既灵活又熟练,我下决心,再试一次,我相信我肯定能成功。我找了一株菜,一拔,“咔”我坐在土地上,不知所措地看着手里的菜,这菜被我“一拔两断 (改:一分为二) ”了。我委屈地快哭了。这株菜真可怜,表姐在一旁“哈哈”地笑。我心想:“我怎么那么笨,如何才能把菜毫无损坏地摘下来呢?”我彻底失去信心了!气呼呼地走了。(段评:可以增加一些对自己拔菜时的心理描写,使文章更生动。修改版:我又看见姐姐的动作既灵活又熟练,我下决心,再试一次,我相信我肯定能成功。我找了一株菜,心里想着:这一次我一定可以的。我用力一拔,“咔”的一声,我坐在土地上,不知所措地看着手里的菜,这菜被我“一拔两断”了。我委屈地快哭了,心里想:我怎么这么笨呢?这株菜真可怜,表姐在一旁“哈哈”地笑。我心想:“我怎么那么笨,如何才能把菜毫无损坏地摘下来呢?”我彻底失去信心了!气呼呼地走了。)
我还想继续摘菜,可我也不想让菜苗们遭殃。“来,我来教你好吗?”表姐温柔地向我说 (改:对我说) ,这令我重拾信心,我马上兴奋起来,赶紧站起来热热身,和姐姐一同走到菜旁,她说:“首先,双手放在菜株旁,左手握着菜苗,右手插着菜,轻轻地一拔,力度不要太大!”说完,我小心翼翼地照做了一遍,一拔!真的成功啦!我立刻手舞足蹈起来。我向亲人炫耀说:“哈哈,你们看我拔的多好呀!”亲人们一个个竖起大拇指。我知道秘诀后,就从来没失手过!摘完菜,我开心地回了家,今天真是收获满满呀!(段评:这一段可以增加一些对自己成功拔菜后的动作和表情描写。修改版:我还想继续摘菜,可我也不想让菜苗们遭殃。“来,我来教你好吗?”表姐温柔地向我说,这令我重拾信心,我马上兴奋起来,赶紧站起来热热身,眼睛里闪烁着期待的光芒。我和姐姐一同走到菜旁,她说:“首先,双手放在菜株旁,左手握着菜苗,右手插着菜,轻轻地一拔,力度不要太大!”说完,我小心翼翼地照做了一遍,一拔!真的成功啦!我立刻手舞足蹈起来,脸上洋溢着喜悦的笑容。我向亲人炫耀说:“哈哈,你们看我拔的多好呀!”亲人们一个个竖起大拇指。我知道秘诀后,就从来没失手过!摘完菜,我开心地回了家,今天真是收获满满呀!)
最后我想告诉大家:“失败乃是成功之母,只要不放弃就能成功!”(段评:结尾有些简单,可以适当增加一点总结性的话语。修改版:最后我想告诉大家:“失败乃是成功之母,只要不放弃就能成功。就像我摘菜一样,虽然一开始遇到了很多挫折,但是只要坚持,就一定能够收获成功。”)