下午，看着窗外不绝的大雨，黑沉沉的乌云，我不禁想起了大老 (改：大佬) 送我的赠言：“无论雨下得多大，我们都终将冲破风暴，面向新的航向！”而这句赠言的背后还有一个令人印象深刻的故事。（段评：开头部分可以简单描述一下大雨的景象，比如雨滴的大小、声音等，使环境描写更具体。修改版：下午，窗外的大雨如同断了线的珠子，滴答滴答地不断落下，黑沉沉的乌云像一块巨大的幕布笼罩着天空，我不禁想起了大老送我的赠言：“无论雨下得多大，我们都终将冲破风暴，面向新的航向！”而这句赠言的背后还有一个令人印象深刻的故事。）

那是期末前的一个月，我沉迷于玩，将学业抛到一边，导致成绩持续下滑。终于，在一次考试上，看着无数的空白，一题也不会。而身旁的同学都在奋笔疾书，似乎十分轻松。我真的慌了，后背不断有冷汗冒出，手足无措地看着面前的试卷，心里暗想：我不能落后，我一定得努力。于是，从那天开始我便疯狂补习功课，可落下的还是太多了，一张又一张不及格试卷出现在我的手上，我的内心已经到了崩溃的边缘。但我不甘心，我握紧拳头，发誓要在第二天的考试中取得好成绩。我一遍又一遍地告诉自己，我一定能行。（段评：可以增加一些自己沉迷玩耍的细节描写，比如玩的是什么，这样更生动。修改版：那是期末前的一个月，我沉迷于玩电子游戏，那游戏里精彩的画面和刺激的关卡就像磁石一样吸引着我，我将学业抛到一边，导致成绩持续下滑。终于，在一次考试上，看着无数的空白，一题也不会。而身旁的同学都在奋笔疾书，似乎十分轻松。我真的慌了，后背不断有冷汗冒出，手足无措地看着面前的试卷，心里暗想：我不能落后，我一定得努力。于是，从那天开始我便疯狂补习功课，可落下的还是太多了，一张又一张不及格试卷出现在我的手上，我的内心已经到了崩溃的边缘。但我不甘心，我握紧拳头，发誓要在第二天的考试中取得好成绩。我一遍又一遍地告诉自己，我一定能行。）

第二天，试卷发下来了，前面的题十分顺利，就在曙光即将到来的时候，最后的一道大题给我头上顶蒙上了 (改：头上蒙上了) 一层乌云。我的手指已经嵌进了肉心 (改：嵌进了肉里) ，我知道这次我失败了。我心灰意冷地走出考场，来到房檐下望着操场。此时此刻，电闪雷鸣，雨正在不断地洗刷着大地，演奏奏出 (改：演奏出) 一首悲伤曲子。我伸出手感受着雨点，我的手就如同雨点一样冰凉。就在我伸出左脚准备踏入雨中时，一只有力的大手扒住了我，我回头一看，是语文老师。语文老师递给了我一把雨伞，开口道：“我们的路还要走很久，别感冒了。”随后他看了一眼雨幕，又道：“无论这雨下得多大，我们都终将冲破风暴，面向新的航向！”我激动地接过了雨伞，用力地点了下头，朝着教室的方向走了过去。此后，老师常会抽空给我补习资料，让我重新步入了尖子生的行列。（段评：在描写自己答题时的紧张可以增加一些身体的反应，如心跳加速等，同时对老师的描写也可以增加一些神态描写。修改版：第二天，试卷发下来了，前面的题十分顺利，我的心跳也渐渐平稳下来，就在曙光即将到来的时候，最后的一道大题给我头上顶蒙上了一层乌云。我的手指已经嵌进了肉心，心跳也开始加速，我知道这次我失败了。我心灰意冷地走出考场，来到房檐下望着操场。此时此刻，电闪雷鸣，雨正在不断地洗刷着大地，演奏奏出一首悲伤曲子。我伸出手感受着雨点，我的手就如同雨点一样冰凉。就在我伸出左脚准备踏入雨中时，一只有力的大手扒住了我，我回头一看，是语文老师，他的眼神里充满了关切。语文老师递给了我一把雨伞，开口道：“我们的路还要走很久，别感冒了。”随后他看了一眼雨幕，又道：“无论这雨下得多大，我们都终将冲破风暴，面向新的航向！”我激动地接过了雨伞，用力地点了下头，朝着教室的方向走了过去。此后，老师常会抽空给我补习资料，让我重新步入了尖子生的行列。）

现在回想起来，心中百感交集，若不是老师的那一把雨伞，一句赠言，我或许根本无法坚持。我感谢上天给我的机会，感谢自己的坚持，更感谢我的老师。 （段评：结尾部分可以用一个比喻句来升华情感，比如把老师比作灯塔之类的。修改版：现在回想起来，心中百感交集，若不是老师的那一把雨伞，一句赠言，我或许根本无法坚持。我感谢上天给我的机会，感谢自己的坚持，更感谢我的老师，老师就像黑暗中的灯塔，照亮我前行的路。）