敬爱的夏老师：您好！

时光匆匆，六年的小学生活就要接近尾声了。想到将要与您分别，六年来与您相处的一幕幕往事就浮现在眼前。回顾六年的学习生活，我们的每一分成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。（段评：可以使用一些连接词让表述更流畅，如‘时光匆匆，六年的小学生活就要接近尾声了，每当想到将要与您分别，六年来与您相处的一幕幕往事就会不由自主地浮现在眼前。回首六年的学习生活，我们会发现，我们的每一分成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，也都离不开您的帮助和教诲。）

每天清晨，您总是踏着晨曦，第一个来到教室，写下满满一黑板整齐的板书，傍晚，您又踏着暮色，拖着疲惫的身体最后一个离开校园；夜深了，您还在书桌旁备课，那盏台灯一直陪伴着您到天明……夏老师，您还记得吗？一年级的我是一个害羞的小女孩，对您和同学们十分生疏。上课时，我多么想站起来回答问题，可我怕答不出来时的尴尬；下课时，我多么想与同学们一起玩耍，可我怕他们嘲笑。夏老师，您仿佛看透我的心思。在一节语文课上，您似乎刻意让我回答问题。我知道，您是想锻炼我，可我那笨拙的嘴巴就是不听使唤，吞吞吐吐的。这时，我看到了您那双充满鼓励的眼睛，终于鼓足了勇气，流利地说出了答案。我看见，您的眼神充满了笑意。（段评：在描述老师的辛勤工作时，可以增加一些描写老师神态或者外貌的细节，使人物形象更生动。并且可以使用一些比喻来增加文采。例如：每天清晨，您总是踏着晨曦，像不知疲倦的鸟儿一样，第一个来到教室，那阳光洒在您和蔼的脸上，您写下满满一黑板整齐的板书，就像一位画家精心绘制自己的作品。傍晚，您又踏着暮色，拖着疲惫的身体最后一个离开校园，那略显佝偻的背影在夕阳下被拉得很长很长；夜深了，您还在书桌旁备课，那盏台灯就像忠诚的伙伴一直陪伴着您到天明……夏老师，您还记得吗？一年级的我是一个害羞的小女孩，像一只胆小的兔子，对您和同学们十分生疏。上课时，我多么想站起来回答问题，可我怕答不出来时的尴尬，就像一只乌龟想伸出头又害怕危险；下课时，我多么想与同学们一起玩耍，可我怕他们嘲笑，就像一朵含苞待放的花害怕被风雨摧残。夏老师，您仿佛看透我的心思。在一节语文课上，您似乎刻意让我回答问题。我知道，您是想锻炼我，可我那笨拙的嘴巴就是不听使唤，吞吞吐吐的。这时，我看到了您那双充满鼓励的眼睛，像明亮的星星一样，终于鼓足了勇气，流利地说出了答案。我看见，您的眼神充满了笑意。）

从此，每当我受到挫折时，想起您那鼓励的眼神，我就有了无穷的力量；每当我遇到难题时，想起您那鼓励的眼神，我就能攻克一个个难关。（段评：表述有些单调，可以使用排比句来增强语势。修改版：从此，每当我受到挫折时，想起您那鼓励的眼神，我就有了无穷的力量，像勇士获得了宝剑；每当我遇到难题时，想起您那鼓励的眼神，我就能攻克一个个难关，像航船找到了灯塔；每当我心生懈怠时，想起您那鼓励的眼神，我就充满了斗志，像骏马听到了号角。）

夏老师，您辛苦了！

祝您身体健康，万事如意！

您的学生 刘子君2015年5月16日