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记叙文
我学会了做包子
作者:戴苏宸

“做包子啦!做包子啦!快来呀!”盼望已久的新年终于慢悠悠地来了,家家户户都要开始做包子了,我还是第一次做呢!(段评:这是文章的开头段落,可以增加一点对新年氛围的描写,让开头更吸引人。修改版:“‘做包子啦!做包子啦!快来呀!’盼望已久的新年终于慢悠悠地来了,到处都洋溢着喜庆的氛围,红红的春联贴满了门,噼里啪啦的鞭炮声也时不时响起,家家户户都要开始做包子了,我还是第一次做呢!)

做包子,当然要先揉面喽。妈妈一下倒了三斤面粉,“哗哗——”面粉小弟们下雨似的跳进了面盆。我将酵母和温水搅拌化开倒进了面盆,妈妈使劲揉着面团,我又加了些温水,面团很快就光滑了。接下来,就是让面团发酵了。(段评:表述比较流畅,但是可以增加一些自己的感受描写。修改版:做包子,当然要先揉面喽。妈妈一下倒了三斤面粉,“哗哗——”面粉小弟们下雨似的跳进了面盆。看着面粉在盆里堆起了小山,我特别兴奋,感觉做包子是一件非常有趣的事。我将酵母和温水搅拌化开倒进了面盆,妈妈使劲揉着面团,我又加了些温水,面团很快就光滑了。接下来,就是让面团发酵了。这个等待的过程充满了期待,就像等待一个神秘的礼物。)

发酵完毕后,妈妈把面团切成了均等重量的剂子,我们把它们搓圆了,用擀面杖再擀薄。豆沙馅也准备好了,接下来就要开始做啦!(段评:可以增加一点对剂子和豆沙馅的描述,使文章更细致。修改版:发酵完毕后,妈妈把面团切成了均等重量的剂子,那些剂子白白胖胖的,可爱极了。豆沙馅也准备好了,豆沙馅黑红黑红的,散发着诱人的香气,接下来就要开始做啦!)

首先,我们把擀好的面皮摊在手上,将一个豆沙馅放到正中央,然后,就要开始捏褶子喽。妈妈边教我边做:我们首先伸出大拇指和食指,轻轻捏住面皮的边,往上一提,就捏出一个小褶子来啦,就像给面皮扎了个小辫子。然后,再把它往中间压一下,让它乖乖待在那儿别乱跑。接着,我看见妈妈像变魔术一样重复着刚才的动作,最后收个尾就做好了。(段评:可以增加一些对自己学习捏褶子的心理描写。修改版:首先,我们把擀好的面皮摊在手上,将一个豆沙馅放到正中央,然后,就要开始捏褶子喽。妈妈边教我边做:我们首先伸出大拇指和食指,轻轻捏住面皮的边,往上一提,就捏出一个小褶子来啦,就像给面皮扎了个小辫子。我心里既紧张又兴奋,想着自己也能做出这么好看的褶子。然后,再把它往中间压一下,让它乖乖待在那儿别乱跑。接着,我看见妈妈像变魔术一样重复着刚才的动作,最后收个尾就做好了。我感觉这个过程就像在创作一件艺术品。)

可是我呢,褶子不仅做得特别慢,还不是弄破了面皮,就是让 (改:) 都露了出来,我有些灰心了。但在妈妈的鼓励下,我重新振作起来,在一次次的尝试下,我终于捏出了一个像样点的包子,虽然没有妈妈包的好看,但我还是高兴地跳了起来:“耶,太棒了,我成功了!”大约20分钟后,香喷喷的包子终于出锅了!我们迫不及待地咬了一口,好烫好烫!但是很美味。(段评:在描述自己失败的时候,可以用一些修辞手法,让表达更生动。修改版:可是我呢,褶子不仅做得特别慢,还不是弄破了面皮,就是让陷都露了出来,我就像一个打败仗的士兵,有些灰心了。但在妈妈的鼓励下,我重新振作起来,在一次次的尝试下,我终于捏出了一个像样点的包子,虽然没有妈妈包的好看,但我还是高兴地跳了起来:“耶,太棒了,我成功了!”大约20分钟后,香喷喷的包子终于出锅了!我们迫不及待地咬了一口,好烫好烫!但是很美味。)

这次做包子让我知道了,只要坚持下去,就能成功,相信以后我一定能做得更好。 (段评:结尾可以更简洁地呼应开头的做包子活动。修改版:这次做包子的经历让我知道了,只要坚持下去,就能成功,相信以后我做包子一定能做得更好。)

综合评价:
亲爱的戴苏宸同学:
你的这篇以“我学会了做包子”为主题的记叙文写得非常棒呢!对于小学阶段的你来说,能够清晰完整地叙述做包子的过程,这是很了不起的。特别是在描写做包子的步骤上,你写得很细致,像妈妈倒面粉时“面粉小弟们下雨似的跳进了面盆”这样的描写,生动又有趣。
不过呢,咱们的作文还有一些可以改进的地方。首先是文章的立意方面,“只要坚持下去,就能成功”这个中心思想表达得有些浅尝辄止。你可以在遇到困难灰心的时候,多描写一下自己的内心想法,比如想着之前有没有类似坚持后成功的经历,这样能让中心思想更加深入。
在选材上,新年做包子是比较常见的素材。你可以选择一些特殊的情境下做包子,像家里有远方客人来,为了让客人尝到特色美食而做包子,或者是为了参加社区的美食比赛做包子,这样会让故事更有新意。
结构上,文章比较平铺直叙。你可以在开头设置一个悬念,比如先写闻到包子香,再引出要做包子这件事。结尾除了表达自己能做得更好的决心,还可以再描写一下吃着自己做的包子的那种独特的成就感。
你在这篇作文里已经展现出了不错的写作能力,希望你能继续保持对写作的热爱,根据老师的建议对作文进行修改,老师相信你会写出更优秀的作品!
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