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记叙文
我学会了______我学会了弹古筝
作者:时语汐| 指导老师:刁越

从我看见古筝的第一眼起,就深深被吸引住了。于是,我就踏上了学古筝的道路。(段评:这是文章开头段落,可以增加一些初见古筝时被吸引的细节描写,比如古筝的外观等。修改版:从我看见古筝的第一眼起,就深深被吸引住了。那古筝有着古色古香的琴身,21根琴弦整齐排列着,琴身上精美的雕花仿佛在诉说着古老的故事。于是,我就踏上了学古筝的道路。)

刚开始学习古筝的时候,我信心满满地坐在古筝前,幻想自己能弹出优美旋律。可是,事情并没有我想象的那么顺利。古筝的指法很复杂,右手的勾、托、抹、打……左手的滑音、按弦都需要反复练习。我的手总是不听使唤,按弦按不准,弹出来的音也不是我想要的。(段评:可以对指法复杂的情况进行更细致的描述,比如描述下练习勾、托、抹、打指法时的具体困难。修改版:刚开始学习古筝的时候,我信心满满地坐在古筝前,幻想自己能弹出优美旋律。可是,事情并没有我想象的那么顺利。古筝的指法很复杂,右手的勾、托、抹、打,勾的时候手指总是力度不对,托的时候又容易碰到其他琴弦,抹和打更是难以把握好节奏;左手的滑音、按弦都需要反复练习。我的手总是不听使唤,按弦按不准,弹出来的音也不是我想要的。)

在练习的过程中,我遇到了许多困难。有时候,一个指法练了很长时间也没有进步,我特别沮丧,甚至还想要放弃。但是,我的古筝老师一直鼓励我,告诉我弹古筝需要耐心和坚持。于是,我每天都坚持练习,慢慢地,我的手指灵活起来,弹出来的音也越来越准了。(段评:可以增加一些描写沮丧心情的具体表现。修改版:在练习的过程中,我遇到了许多困难。有时候,一个指法练了很长时间也没有进步,我特别沮丧,我低着头,眼泪在眼眶里打转,甚至还想要放弃。但是,我的古筝老师一直鼓励我,告诉我弹古筝需要耐心和坚持。于是,我每天都坚持练习,慢慢地,我的手指灵活起来,弹出来的音也越来越准了。)

随着不断的练习,我开始弹奏一些简单的曲子。当我第一次完整弹出一首曲子时,那种成就感无法用语言来形容。我仿佛觉得自己离古筝的世界越来越近。(段评:可以增加一些对成就感的细致描写,比如身体的反应等。修改版:随着不断的练习,我开始弹奏一些简单的曲子。当我第一次完整弹出一首曲子时,那种成就感无法用语言来形容。我的脸上洋溢着自豪的笑容,身体也不自觉地跟着音乐的节奏轻轻晃动,我仿佛觉得自己离古筝的世界越来越近。)

现在,我已经能够熟练地弹奏许多曲子了。我相信,只要我继续努力,我一定能弹出更美妙的曲子。

综合评价:
亲爱的时语汐同学:
你的这篇以“我学会了弹古筝”为主题的记叙文,整体写得很不错呢,很符合小学生记叙文的写作要求。你清晰地讲述了自己学习古筝的过程,从最初被古筝吸引开始学习,到遇到困难想放弃,在老师鼓励下坚持练习,最后能熟练弹奏曲子,这个过程叙述完整,这是非常值得肯定的地方,尤其是你能把学习古筝时的困难和克服困难的过程写出来,这是这篇记叙文的一大亮点。
不过呢,我们的作文还有一些可以提升的地方。首先,文章的中心虽然明确是学会弹古筝,但整体立意稍显浅了些。你可以试着从学会弹古筝这件事升华一下,比如学会弹古筝对你的毅力的锻炼,对你性格或者生活态度产生了什么积极的影响等。例如,你可以在结尾加上这样的话:“学会弹古筝不仅让我能弹奏美妙的曲子,更让我懂得了做任何事只要有耐心和坚持,就一定能克服困难,收获成功。”
其次,在选材方面,虽然故事完整但稍显传统。你可以加入一些独特的素材,比如在你练习古筝的时候,有没有发生一些和家人、朋友之间有趣的小故事呢?像家人被你的琴声吸引过来,和你一起感受音乐的美好;或者你在某个特殊的场合表演古筝,有了不一样的体验等等。
最后,在结构上,文章比较平实。你可以在开头增加一些对古筝的描写来吸引读者,比如古筝的外形、音色特点等。在描写遇到困难和克服困难的时候,可以多一些自己的心理描写,这样会让文章更加生动。
老师看到了你在这篇作文中的努力,希望你能继续保持对写作的热爱,并且认真修改作文,这样你的写作水平一定会更上一层楼的!
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