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记叙文
葡萄
作者:郭悦辰| 指导老师:徐珺

8月12日 星期三 天气:雨

今天,我在厨房中发现了一大盒晶莹剔透的葡萄。段评:这段简单交代发现葡萄的事情,但过于简略。可以增加一些自己发现葡萄时的动作和心理描写,让内容更丰富。修改版:今天,我蹦蹦跳跳地走进厨房,一眼就看到了橱柜上一大盒晶莹剔透的葡萄。我眼睛一亮,心里想着:哇,这葡萄看起来好新鲜呀!

一打开,一阵细腻的清香裹狭 (改:裹挟) 着一股又甜又自然的香味冲入鼻腔。段评:此段描述了打开盒子闻到葡萄香味的情景,但语言稍显生硬。可以使用更活泼的表达,比如加上自己的感受。修改版:我迫不及待地打开盒子,呀!一阵细腻的清香裹着一股又甜又自然的香味,一下子就冲进了我的鼻腔,我忍不住使劲吸了吸鼻子,好香啊!

葡萄上面的一层淡淡的白霜,不禁让我想伸手摸一摸,啊!它的皮是如此的光滑,霜是如此的细腻啊!用指甲刮一刮,那层白霜就轻轻的 (改:轻轻地) 脱落。段评:这段对葡萄白霜的描写较细致,但可以增加一些自己触摸葡萄时的动作细节。修改版:葡萄上面有一层淡淡的白霜,我忍不住慢慢地伸出小手,轻轻地摸了摸。啊!它的皮是如此的光滑,霜是如此的细腻啊!我用指甲小心翼翼地刮一刮,那层白霜就轻轻的脱落下来,飘在了我的手心里。

我用手扒开果皮,粘粘的汁水滴到了手上,我急忙将葡萄肉塞进嘴里。汁水就在我的舌尖上蔓延开来。段评:描写吃葡萄的过程较简单。可以增加一些吃葡萄时的表情和感受,让读者更能感同身受。修改版:我迫不及待地用手扒开果皮,粘粘的汁水滴到了手上,我皱了皱眉,但还是赶紧把葡萄肉塞进嘴里。汁水一下子就在我的舌尖上蔓延开来,我眼睛眯成了一条缝,嘴里不停地发出“嗯嗯”的声音,真甜啊!

我想:葡萄是黑色的,好像黑珍珠,可以来做葡萄项链!于是,我就把葡萄全摘了下来,在盘子上摆成一圈,在阳光下就和真珍珠一样!段评:这段写做葡萄项链的想法和过程,但可以把摆葡萄的动作写得更具体。修改版:我看着这些黑得像珍珠一样的葡萄,心里突然冒出一个想法:葡萄是黑色的,好像黑珍珠,可以来做葡萄项链!于是,我小心翼翼地把葡萄一颗一颗地全摘了下来,然后在盘子上一颗挨着一颗地摆成一圈。摆的时候,我还时不时地调整一下位置,让它们看起来更整齐。在阳光下,这些葡萄真的就和真珍珠一样,闪闪发亮!

今天可真是一个快乐的一天 (改:快乐的一天) 啊!吃到了甜美的葡萄,还做出了美丽的项链。段评:结尾总结了一天的快乐,但表述较平淡。可以使用更生动的语言,增强情感表达。修改版:哇!今天可真是超级快乐的一天啊!我不仅吃到了甜得像蜜一样的葡萄,还做出了美丽得像梦幻珍宝一样的项链,这一天简直太美好啦!

综合评价:
亲爱的郭悦辰同学:
读完你的《葡萄》日记,老师眼前仿佛出现了那串晶莹的黑珍珠!你把发现葡萄、闻香味、摸白霜、尝果肉,还有用葡萄摆项链的过程写得清清楚楚,连“粘粘的汁水”都写出来了,细节真生动呀!
不过老师有两个小建议:第一,你写“在厨房中发现葡萄”时,可以加一句“妈妈什么时候买的呀?”或者“我本来是去拿水杯的,突然看到了葡萄盒”,这样故事的起因会更完整;第二,摆项链的时候,你是一颗一颗仔细摆的吗?有没有掉下来过?把这些小细节写进去,“葡萄项链”的故事就更有趣啦!
最后老师想问问你:如果把葡萄项链送给妈妈,她会说什么?下次再吃葡萄,你还想试试用它做什么小创意呢?期待你把这些想法加进去,你的作文一定会像葡萄一样甜滋滋的!
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