从前，小虫子、蚂蚁、蝴蝶是好朋友。（段评：作为开头段落稍显简单，可以适当增加一些对这三个好朋友的描述，使读者对他们的形象有初步的印象。修改版：从前，有三个好朋友，分别是小小的虫子、勤劳的蚂蚁和美丽的蝴蝶。他们总是一起玩耍，互相帮助，形影不离。）

一天，他们发现了一个鸡蛋壳，他们又找来一个木棍，bǎng (改：绑) 在了蛋壳上，做成了qiāo qiāo板。小虫子在上，蚂蚁在下。（段评：表述稍显平淡，可以增加一些动作描写和心理描写。修改版：一天，他们在草丛里发现了一个鸡蛋壳，眼睛一下子亮了起来。他们又四处寻找，找来一根木棍，小心翼翼地绑在了蛋壳上，一个简易的跷跷板就做成了。小虫子兴奋地爬到了蛋壳上，蚂蚁则在下面，心里想着：这个跷跷板肯定很好玩。）

过了一会儿，小虫子、蚂蚁想：如果我能在天上fēi，看 (改：飞，看) 大地就好了。于是他们就用蛋壳做了一个热气球。飞在天上fēi看大地时，蝴蝶正在边上守护着他们。（段评：可以增加一些飞行时的细节描写，比如看到的景色等。修改版：过了一会儿，小虫子、蚂蚁想：如果我能在天上飞，看大地就好了。于是他们就用蛋壳做了一个热气球。热气球缓缓升空，他们兴奋极了。飞在天上看大地时，大地就像一幅巨大的画卷在他们眼前展开，有绿色的草地，有蓝色的湖泊，蝴蝶正在边上守护着他们，他们高兴地欢呼起来。）

到了下午，下起了雨，雨越来越大。他们赶紧躲入了蛋壳中，把它当作雨伞。（段评：可以描写一下下雨时蛋壳外的雨景。修改版：到了下午，突然下起了雨，雨越来越大，雨点像断了线的珠子一样砸向地面。他们赶紧躲入了蛋壳中，把它当作雨伞，透过蛋壳的缝隙，看着外面朦胧的雨幕。）

天黑了，雨也停了，月亮弯弯像一把lián刀 (改：镰刀) guà (改：挂) 在空中。到了睡觉的时候，他们用蛋壳当床，用叶子当被子，他们沉沉的睡了过去，进入了一个甜甜的梦乡。（段评：可以增加一些睡前的互动描写。修改版：天黑了，雨也停了，月亮弯弯像一把镰刀挂在空中。到了睡觉的时候，他们用蛋壳当床，用叶子当被子，小虫子打了个哈欠说：‘今天可真开心啊。’蚂蚁也附和着，然后他们沉沉的睡了过去，进入了一个甜甜的梦乡。）

小虫子、蚂蚁、蝴蝶度过了开心的一天！ （段评：作为结尾段落有些简单，可以总结一下这一天的感受。修改版：小虫子、蚂蚁、蝴蝶度过了充满惊喜和欢乐的一天，他们的友谊也因为这一天的经历变得更加深厚了。）