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记叙文
体考
作者:吴添灿| 指导老师:苏培文

运动是我们生活中最常见的有益身心健康的活动,而今天就是我们进行体考的日子。(段评:开头略显平淡,可以增加一些对体考这天天气或者自己心情的描写,让开头更生动。修改版:运动是我们生活中最常见的有益身心健康的活动,而今天就是我们进行体考的日子。清晨的阳光温柔地洒在大地上,像是为我加油助威,我怀着既紧张又兴奋的心情,迎来了这个重要的日子。)

早上我吃过早饭便前往学校来到教室,里面还是像往常一样热闹,仿佛面对的不是体考,而是一堂体育课。当老师讲完注意事项以后,我们便坐上了大巴车前往考场。(段评:表述较为平淡,可增加一些细节描写,如同学们热闹的具体表现。修改版:早上我吃过早饭便前往学校来到教室,里面像往常一样热闹非凡,同学们有的在大声讨论着体考的项目,有的在互相展示自己的运动装备,仿佛面对的不是体考,而是一堂轻松的体育课。当老师讲完注意事项以后,我们便坐上了大巴车前往考场。)

在经过热身,检录等一系列复杂的环节之后,终于可以准备考试了。在等待其他考生考试期间,我看着他们投篮的动作不免感到有些滑稽,但我同时也有点担心自己会不会,投不进导致拿不到满分,虽然有两次机会,但我也依然想一次过。就在这时,终于轮到我们班的男生考试了。可惜的是前几个里面有好几个都没能满分,这让我心中的担心变得愈发强烈。而且测过的同学都说篮筐下面的那块地特别滑,让我们小心一点,不要摔倒了。当前面的同学陆陆续续测完以后,终于轮到我发挥了,我单手运球到篮筐边上,可是没有选择平时拿手的三步上篮,而是选择定点投篮,防止自己会摔倒,从而无法满分,可是拿球冲向另一边时还是差点滑倒,幸好我稳住了身形,没有酿成大祸。紧接着第二个球也是信手拈来,打板进筐。随后我就冲向了终点,取得了满分。接下来就是考一千米,这是体考中对大部分人来说最难的项目了。当我们被带到赛道边上,穿上考试用的背心后便又被领到了跑道上,在志愿者说完安全事项以后,考试就开始了。刚起步我便紧紧跟着前面的同学,让他给我破风,可以跑的更轻松一些,在跟了一圈半以后,我的体力不支,开始降速。看着与前面同学越来越远的距离,我便不由得有些惊慌,于是加足马力赶紧跟了上去。即使到了最后一点力气也没有了,但我还是凭借意志力冲过终点,取得了满分的成绩。而且比平时的速度足足快了将近10秒。(段评:这段内容较长,可以根据项目的不同进行分段,并且投篮部分的心理描写可以更细致一些。修改版:在经过热身,检录等一系列复杂的环节之后,终于可以准备考试了。在等待其他考生考试期间,我看着他们投篮的动作不免感到有些滑稽,但我同时也有点担心自己会不会投不进导致拿不到满分,虽然有两次机会,但我也依然想一次过。就在这时,终于轮到我们班的男生考试了。可惜的是前几个里面有好几个都没能满分,这让我心中的担心变得愈发强烈。而且测过的同学都说篮筐下面的那块地特别滑,让我们小心一点,不要摔倒了。当前面的同学陆陆续续测完以后,终于轮到我发挥了,我单手运球到篮筐边上,可是没有选择平时拿手的三步上篮,而是选择定点投篮,防止自己会摔倒,从而无法满分,我心里像揣着一只小兔子,砰砰直跳,手也微微有些发抖。可是拿球冲向另一边时还是差点滑倒,幸好我稳住了身形,没有酿成大祸。紧接着第二个球也是信手拈来,打板进筐。随后我就冲向了终点,取得了满分。 接下来就是考一千米,这是体考中对大部分人来说最难的项目了。当我们被带到赛道边上,穿上考试用的背心后便又被领到了跑道上,在志愿者说完安全事项以后,考试就开始了。刚起步我便紧紧跟着前面的同学,让他给我破风,可以跑的更轻松一些,在跟了一圈半以后,我的体力不支,开始降速。看着与前面同学越来越远的距离,我便不由得有些惊慌,于是加足马力赶紧跟了上去。即使到了最后一点力气也没有了,但我还是凭借意志力冲过终点,取得了满分的成绩。而且比平时的速度足足快了将近10秒。)

这场紧张的体育中考最终以我的满分圆满结束,这不仅磨砺了我的意志,也是练习了这么久以来的成果。(段评:结尾部分可以增加一些总结性的话语,使文章的中心思想更明确。修改版:这场紧张的体育中考最终以我的满分圆满结束,这不仅磨砺了我的意志,也是练习了这么久以来的成果。这次体考让我明白,只要坚持和努力,就能够克服困难,取得成功。)

综合评价:
亲爱的吴添灿同学:
你的这篇关于体考的记叙文写得很不错呢。从初中记叙文的写作要求来看,你能够清晰地按照事情发展的顺序把体考的过程叙述出来,这是非常棒的,而且在叙述过程中也展现出了你对体考的真实体验和感受。
然而,我们的写作还有进步的空间哦。首先,在选材方面,这个体考的经历相对比较常规,缺乏一些独特性。你可以选取体考中更特别的素材,比如在体考时遇到了多年不见的好朋友,或者是体考当天发生了一件特别有趣的小插曲,像是体考的器材临时出现了小故障,大家齐心协力解决后再继续考试之类的。
其次,文章的中心思想挖掘得还不够深入。体考结束后的感悟部分有些简略,可以多从体考对自己身心成长的影响方面展开描写,例如体考的经历让你对坚持、拼搏这些品质有了什么新的理解。
最后,文章的描写可以更加细腻。比如在描述自己跑一千米体力不支时,可以描写一下当时的呼吸、脚步的沉重、周围同学的加油声等。
老师知道你在这篇作文中付出了努力,希望你继续保持对写作的热情,认真修改作文,相信你的写作水平会有很大的提升。
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