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记叙文
滚来滚去的小土豆
作者:孙笠仁

在一个晴朗的早晨,我在大路上走着,突然看到了一个滚来滚去的小土豆,我问小土豆:“小土豆,你在干嘛呀?”“我在找我的家。”小土豆说道,听到这里我便带着小土豆开启了一个特殊的旅行。(段评:这是故事的开头段落,整体表述比较流畅,但缺乏细节描写。可以增加对大路上景色的描写,比如路边的花草等,让故事的场景更生动。修改版:在一个晴朗的早晨,阳光洒在大路上,路边的小花五颜六色的,小草也绿油油的。我在大路上走着,突然看到了一个滚来滚去的小土豆,我好奇地问小土豆:“小土豆,你在干嘛呀?”“我在找我的家。”小土豆说道,听到这里我便带着小土豆开启了一个特殊的旅行。)

经过了一天的长途跋涉,我带小土豆来到了小溪边,小土豆跳到了小溪中,小溪的水冲了它,凉快极了,但是小土豆说:“这不是我的家,而且脚底下的石头把我刺的痛极了 (改:刺得痛极了) 。”我带着小土豆来到了茂密的森林里,森林里的小动物们都热烈欢迎他,但是小土豆还是说:“这也不是我的家。”我又把小土豆带到了一望无际的大草原上,那边牛羊成群,可是这也不是小土豆的家。我又把小土豆带到了一个肥沃的农田里小土豆激动的双手合十喊道:“对,这就是我的家!”小土豆在这里生根发芽这里的土豆越来越多,最后成了一个土豆乐园。(段评:这一段描述寻找小土豆的家的过程,故事比较完整,但表述稍显平淡。可以增加一些描写来体现小土豆的情绪变化,并且可以使用一些连接词使上下文衔接更自然。修改版:经过了一天的长途跋涉,我带小土豆来到了小溪边,小土豆兴奋地跳到了小溪中,清澈的溪水冲过它的身体,凉快极了。可是小土豆皱着眉头说:“这不是我的家,而且脚底下的石头把我刺得痛极了。”于是,我又带着小土豆来到了茂密的森林里,森林里的小动物们都热烈欢迎他,小土豆的眼睛里闪烁着一丝期待,但很快又黯淡了下去,它还是说:“这也不是我的家。”接着,我把小土豆带到了一望无际的大草原上,那边牛羊成群,小土豆在草原上四处张望,不过这也不是小土豆的家。最后,我把小土豆带到了一个肥沃的农田里,小土豆激动地双手合十喊道:“对,这就是我的家!”小土豆在这里生根发芽,这里的土豆越来越多,最后成了一个土豆乐园。)

这个故事告诉我们:每个人都有自己的家,千万个小家组成一个“大家”我们要爱小家,也要更爱“大家”!(段评:结尾段落点明了故事的主旨,但表述有些干巴巴的。可以使用一个比喻句来使主旨表达得更生动形象。修改版:这个故事告诉我们:每个人都有自己的家,就像繁星都有自己的天空,鱼儿都有自己的大海。千万个小家组成一个“大家”,我们要爱小家,也要更爱“大家”!)

综合评价:
亲爱的孙笠仁同学:
你的这篇关于《滚来滚去的小土豆》的记叙文,充满了童真童趣,整体故事完整,而且在表达上很符合小学生的思维方式,非常棒。特别是你能以小土豆找家为主线展开故事,这种情节设置很有条理。
然而,我们的写作就像登山,还有更高的山峰等待你去攀登呢。
首先,文章在内容丰富度上有所欠缺。比如在描述小土豆到各个地方的过程中,描写比较简略。像小土豆在小溪中的感受,你可以描写得更详细些,“小土豆跳到了小溪中,溪水清澈见底,凉凉的溪水温柔地包裹着小土豆,可小土豆却皱着眉头说:‘这不是我的家,而且脚底下的石头把我刺得痛极了。’”这样增加了描写,文章就会更加生动。
其次,在文章立意方面,虽然你最后得出了关于家的感悟,但是这种感悟有些生硬。可以在小土豆寻找家的过程中,多一些它对家的思念或者感受的描写,让最后的立意能够水到渠成。比如小土豆在森林里的时候,“小土豆看着周围陌生的一切,眼里闪着泪花,它喃喃自语:‘这里虽然很热闹,可没有熟悉的泥土气息,不是我的家。’”
你的作文开头直接进入故事,这很好。不过结尾部分,如果能再具体描述一下土豆乐园的样子,然后再引出关于家的感悟,就会更加完美。
老师看到了你在写作中的努力和创意的萌芽。希望你能继续坚持写作,通过修改让自己的作文更加优秀。
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