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记叙文
《军神》改写
作者:毛钰雯| 指导老师:赵春晖

我在重庆临江门外开诊所许多年,什么样的病人都见过,可是那天来的一位病人,着实让我印象深刻。(段评:开头段落比较平淡,可以适当增加一些细节描写来吸引读者,比如诊所周围的环境描写等。修改版:我在重庆临江门外开诊所许多年了,诊所就坐落在一条热闹的街道旁,来来往往的人很多,什么样的病人我都见过,可是那天来的一位病人,着实让我印象深刻。)

他头上缠着绷带,我询问他的病情,他简洁回答,从容镇定,我从他的言语和气质中,断定他是一名军人。(段评:表述比较直白,可以增加一些对病人神态的描述,使人物形象更立体。修改版:他头上缠着绷带,我询问他的病情时,他的眼神冷静而坚定,回答简洁,从容镇定,从他的言语和气质中,我断定他是一名军人。)

准备手术时,他坚决拒绝使用麻醉剂,说眼睛离脑子太近,麻醉会影响脑神经。我愣住了,行医这么多年,第一次碰到有病人拒绝麻醉,这得需要多大的勇气和毅力啊!看着他那不容置疑的眼神,我虽然担心,但答应了。(段评:可以增加一些我的心理描写来体现内心的挣扎,使情节更丰富。修改版:准备手术时,他坚决拒绝使用麻醉剂,说眼睛离脑子太近,麻醉会影响脑神经。我愣住了,行医这么多年,第一次碰到有病人拒绝麻醉,这得需要多大的勇气和毅力啊!我在心里犹豫着,这样做风险太大了,可是看着他那不容置疑的眼神,我虽然担心,但还是答应了。)

手术开始,我拿着手术刀的手都有些颤抖。每一刀,我都觉得仿佛刻在自己身上。他紧紧地抓着床单,手青筋暴起,豆大的汗珠从额头滚落,却始终一声不吭。我能想象他承受着怎样的剧痛,我心里满是担忧。(段评:可以用比喻的修辞手法来描述他承受的剧痛,使读者更能感同身受。修改版:手术开始,我拿着手术刀的手都有些颤抖。每一刀,我都觉得仿佛刻在自己身上。他紧紧地抓着床单,手青筋暴起,豆大的汗珠从额头滚落,却始终一声不吭。我能想象他承受着像被烈火灼烧一样的剧痛,我心里满是担忧。)

漫长的手术终于结束,我差点瘫倒。这时,他竟然笑着告诉我,他一直在数我割的刀数,七十二刀!我惊呆了,这得需要多么强大的意志力啊!那一刻,我对他的敬佩之情油然而生。(段评:可以增加一些对我此时表情的描写,增强画面感。修改版:漫长的手术终于结束,我差点瘫倒,脸上满是疲惫和震惊。这时,他竟然笑着告诉我,他一直在数我割的刀数,七十二刀!我惊呆了,这得需要多么强大的意志力啊!那一刻,我对他的敬佩之情油然而生。)

我不禁脱口而出:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”他的坚韧和勇敢,让我看到了军人的伟大。他就是当之无愧的“军神”,他的精神将永远被铭刻在我心中。 (段评:结尾段落可以再简洁有力一点。修改版:我不禁脱口而出:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”他的精神永远铭刻在我心中。)

综合评价:
亲爱的毛钰雯同学:
你这篇以《军神》改写为主题的记叙文,写得很不错呢。你在故事叙述方面做得很好,能够按照事件发展的顺序,清楚地讲述这个令人敬佩的故事,这非常符合小学记叙文写作的要求。比如你描写手术过程中病人强忍剧痛,以及手术后病人说出刀数这些情节,都很好地展现了原故事的精彩之处。
不过呢,我们的作文还有一些可以改进的地方。
首先,在中心表达方面,你虽然讲述了这个故事,但没有很好地体现出自己独特的感受或者从这个故事中学到了什么,中心思想稍显薄弱。你可以在结尾部分增加一些自己的感悟,比如“从这位军神身上,我明白了在面对困难时要有坚强的意志,这种精神会激励我在学习和生活中勇往直前”。
其次,选材上有些缺乏新意,基本是按照原文情节进行改写。你可以尝试从一个独特的角度进行改写,比如从旁观者的角度增加一些侧面描写,像诊所里其他人看到这一幕的反应等。
最后,在结构上,文章开头可以更加引人入胜一点,例如“在重庆临江门外的诊所里,那一天发生的事情如同烙印般刻在我的记忆中”。
你在写作上已经有了很好的基础,希望你能继续保持写作的热情,按照老师给的建议对这篇作文进行修改,这样你的作文一定会更加优秀的!
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