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记叙文
难忘的一件事
作者:姚宇辰| 指导老师:陈月

时光匆匆,一去不返,转眼间我已经10岁了,回想起来在我的成长的道路上,有很多事情,有的欢喜,有的悲伤,有的甚至已经已忘记了。(排比的修辞手法,读起来朗朗上口,同时引出主题)但有传件(事)深深铭刻在我心中。(开篇点明难忘的事,但没有说是什么,吸引读者的阅读兴趣)

那天,我不知道到底是什么情况导致我发起了高烧,一直躺在床上。

妈妈正在给我熬药,那浓浓的药味飘进我的鼻子里,这对我来说,简直就是一个毒药,给我喝(缺少主语,并且句子衔接不紧密,读起来感觉有点跳跃),我几乎都要吐了。

过了一会儿,药熬好了,妈妈把药端过来,说:“宝贝,喝药了。”我赶紧把头缩进被窝里,嘴里念叨着:“我不要喝药!我不要喝药(。”)“妈妈被我气得火冒三丈,仿佛就像快要爆炸的一个气球。(比喻的修辞手法,形象生动地写出了妈妈生气的样子)姥姥在一旁鼓励着我,拿着一个巧克力,微笑着对我说:“如果你能把这碗药喝完,我就把这块巧克力给你。”我看着这块香甜可口的巧克力,怎么经得起这诱惑?我闭着眼睛,硬着头咕噜噜地喝了下去,(动作描写,写出了“我”硬着头皮喝药的样子)接着,姥姥一把将巧克力塞进我嘴里。本来满是中药味的嘴里忽然有一股香甜慢慢荡漾开,再渗透到我心里。(和“我”喝药的样子形成了鲜明的对比)

那件事一直在我心灵深处,今天我说出来,想把我自己的性悔(表意不明)和懊恼放在明亮的地方,照亮我的心灵。(深化文章主题,和题目相契合)

综合评价:
文章以排比句引出主题,读起来朗朗上口,首段也没有点破难忘的一件事是什么,吸引读者的阅读兴趣,第二段介绍了“我”难忘的事的开端——慢慢给“我”熬药,第三段面描写了妈妈和姥姥让“我”喝药的事情,其中运用了比喻的修辞手法 形象生动地写出妈妈生气的样子,“我”喝药的痛苦神态和第二段相照应,结尾深化文章中心。但是,文章中有个别标点符号的使用有些不恰当,希望作者要正确使用双引号,有的句子成分残缺、句子衔接不紧密,读起来有跳跃感,影响读者的阅读体验,个别词语表意不明。整体来看,文章中心明确,结构清晰,叙述清楚,情感表达较丰富,希望作者写完文章后通读一遍,可以减少句子成分残缺、衔接不紧密问题的出现。
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