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记叙文
调皮的妹妹
作者:李妍惜| 指导老师:闫艳华

调皮的妹妹(多余)

在生活中,会遇到许许多多的人,他们各有各的特点,(。)今天,(对了,)你们知道我的妹妹有什么特点吗?没错,就是调皮!(用设问的手法点出文题,好!)

有一天(,)爷爷来到我们家做客(看望我们),我和妹妹都知道爷爷喜欢抽烟,妹妹悄悄走到我的身边,轻声细语地说道:“要不要等爷爷午睡后(,)(可以加上关心爷爷身体想让爷爷戒烟又不行的内容)把他最喜欢的烟和打火机拿走,反正他睡醒后就会走,好不好?”我毫不犹豫地点了点头。

计划开始,妹妹蹑手蹑脚地潜入(爷爷睡觉的)房间,突然(,)她趴下,一点一点地挪向前,跟在后面的我笨手笨脚(碰到了凳子),差点儿把爷爷惊醒。(对比方法运用好)(随后,只见)妹妹灵活地翻上了床,用小手悄悄地伸进爷爷衣服口袋,貌似是碰到了,。当成功就在眼前时,爷爷却突然翻了个身,妹妹迅速将手抽出,(因为动作快,)计划才没有失败。(过了一会,)妹妹再次把手伸入(爷爷的衣袋……)东西到手,(妹妹迅速)以光的速度般(把她拿到的东西)扔给了我,。我眼看东西就快要落地了,我脚一蹬,手一伸,成功接住,计划成功。(后来,)爷爷午睡后(果真)就急匆匆地离开了,估计到家后他才会发现吧?(!)

唉,我这调皮(机灵)的妹妹,她真是既调皮又有趣,如果爷爷知道是她拿的,她就惨了,到底谁可以来管管这个调皮的妹妹啊!(结尾总结了全文,呼应了文题)

综合评价:
李妍惜同学写的这篇《调皮的妹妹》写得不错,作文立意正确,选材精当,结构完整,前后照应,按照总分总的写作方法,用准确的动作和姿势形象地写出了妹妹机灵调皮的形象特点。作文开头直接点题,简明扼要。然后,运用了我的笨手笨脚衬托了妹妹的机灵和动作敏捷的特点,写清了妹妹成功偷取到爷爷烟和打火机的过程,把一个动作敏捷、机灵可爱的小妹妹形象刻画得活灵活现。修改建议:第二节“要不要等爷爷午睡后“可以加上关心爷爷身体想让爷爷戒烟又不行的内容,体现妹妹对爷爷的关心爱护。
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