妈妈
作者:曹静宜| 指导老师:舒丽
我的妈妈也喜欢化妆。（分段，独立成段，突出妈妈的爱好，开启下文。）
因为我（们）快要搬家了，所以妈妈晚上都要去看房而且都要化妆，也（这）要等很久。一次，我和爸爸妈妈一起去看房，妈妈却还在化妆，我有点不太耐烦，于是10分钟过去了，我们还在焦急的（地）等着妈妈，只见妈妈拿着一个白色的防晒霜往脸上拍，又拿着口红往嘴（唇）上涂，刷着用（又）浓又翘的睫毛，简直就像芭比娃娃，（我）也感觉妈妈的皮肤变白了很多，过了一会儿才出门，（。）（分段，夸张的的语言写出了妈妈爱化妆的个性，形象鲜明。）
还有一次（，我们）吃完（晚）饭（，）妈妈问我回答要不要出去散散步，我回答一声“好”。只见我的妈妈又跑到房间，我随后跟进去看我的妈妈在干嘛，结果又看到我的妈妈（又）在化妆，我就问我的妈妈:“为什么晚上还要化妆啊？别人又看不到。”（分段，突出妈妈对化妆已经到了痴迷的地步。注意组织好文章的语言，力求简洁。）
我真希望我的妈妈改掉这种化妆的坏习惯，可是我的妈妈说化妆不是坏习惯，这是对别人的一种尊重！（以妈妈的理由收尾，再次突出人物的爱好。）
综合评价：
曹静宜小朋友以爱化妆的妈妈为叙写对象，精心选取两个典型的生活细节刻画妈妈爱化妆的形象，人物形象鲜明。为了突出人物性格，小作者用形象的语言对妈妈的化妆作了细致的描写，人物形象丰满。但是一篇好文章还需要考虑文章的结构，本文整巴掌一块，影响了文章结构层次的美观。老师依据内容对文章做了分段，这样行文层次就清晰了，结构也就严谨了。在此基础上，我们还要处理好一些语言细节，本文不少语句过多使用连词，影响了文章的简洁，同时关于“的”、“地”、“得”的使用也需规范。
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