人生中有很多东西需要去学习,而有的学习经历会让你记忆深刻。,让我印象深刻的就是学游泳。(开篇点题,言简意赅地交代了让自己印象深刻的事情——游泳。而文章开头前两句富有哲理性。)
去年夏季时,妈妈给我报了游泳班,那几节课是我在暑假里最快乐的时光!
第一次进到游泳馆时,我不自觉地的叫道:“哇!这里好壮观!”有种想立马跳进泳池里面去的冲动!
上第一节课时,心情无比的激动,老师教我们在水中憋气。我看了老师的示范,觉得这动作简直太简单了,于是我就一下子把头扎进了水里,当时我用力过猛,水打在我的脸上,就像几个使足劲的巴掌打在我脸上一样,而且还呛了好几口水!(第一层,叙写第一次学习游泳的经历,自己预想的和实际练习的情况形成了反差,情节起伏。)吸取了第一次的教训,第二次我把头轻轻地伸进水里,我透过泳镜我看见了透彻的泳池底部和许多乱窜的双腿,(细节描写,画面感很强。)可好玩了!在老师耐心的指导下,我对水中憋气的要领掌握了一点点,老师说这个动作是要多加练习的,回家洗澡时也可以练习呢!第一天的游泳课很快就结束了。(这一段描写了自己第一次进游泳馆学习游泳的经历,语言流畅,妙趣横生。)
第二天老师就开始教我们练浮漂,。为了能很快的学会游泳,我很认真的地学习各种要领和步骤,。但是我对浮板浮漂这个动作总是做的不好,总是腿没打几下就整个身子就往下沉,都感觉自己学不会了,有点想放弃了,。但是教练很有耐心的一直在教我,还示范了几次给我看,老师说我是没有放松身体,所以身子会打几下就会往下沉。(这一段细节描写突出,详细地描述了自己练习浮漂的体验,语言平实自然。)
我再次练习时,我闭上眼睛,全身放松,想象自己就是一个游泳健将,竟然成功了,我激动的地在水中跳起了舞蹈,教练笑着说:“你在跳水中芭蕾吗?”全体学员都笑起来了,大家都在水中舞了起来。(这一段应该并入上一段中,以此来优化段落结构。在内容上,这一段仍然属于对上一段内容的延续。)
暑期集训游泳课很快就结束了,我也学会了几种游泳动作,感觉在水里自由游泳的感觉真好!(语言简单短小,收束全文。)




