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记叙文
那是一次成功的尝试
作者:陈宇航| 指导老师:狄万香

在我刚迎来小学生活时,爸爸妈妈为了让我以后能够生活自理,决定让我学习拖地。(文章开头简洁有力,入题快,阅读感很好)

爸爸一边拿着拖把做示范一边说:“首先把拖把打湿,然后……”爸爸的话还没说完,我一把抢过拖把,心想:拖地还不简单嘛,不用听你啰哩啰嗦了。(生动写出了自己盲目自信的心理)我信心十足地把拖把拿到水池前,简单地冲了冲。然后兴致勃勃地走到卧室开始拖地了。

起初,我自以为是(用词准确)地拖着,可拖着拖着,我便发现问题了,一些脏的地方来回拖了好几遍,还是很脏。我气得将拖把一丢,坐在地上小声嘟囔道:“怎么回事,老是拖不干净。”(写出了心理变化)爸爸听到动静走了过来说:“拖地时要用点力,这样才能拖干净,你再试试。”听了爸爸的话,我舒了一口气,重新拿起拖把,使出了九牛二虎之力(很形象),果然脏的地方很快就干净了。

可过了一会,我又遇到新问题了,拖着拖着有好多脏水顺着拖把流出来,把刚拖好的地方弄成了大花脸。我急忙跑去找爸爸,(写出了从不耐烦,到主动求助的心理变化)原来拖一会之后要把拖把拿去水池重新冲洗一遍,然后再拖就不会有脏水了。(略写了对话的过程,详略得当,很棒!)我按照爸爸说的去做,很快卧室的地就被我拖干净了。我激动地大喊:“爸爸,我终于学会拖地了。(!)”

这让我知道,每件事都要试着尝试,只有尝试了才知道能否成功,而且在尝试的过程中要有耐心。(结构清晰明了,结尾总结全文)

综合评价:
本文记录了小作者刚上小学时在家里学习拖地的故事。一开始,小作者自以为拖地很简单,对爸爸的指导满不在乎,直到遇到了问题,才开始认真听取爸爸的建议,转变心态,寻求帮助,终于顺利完成拖地任务。这次尝试让小作者不仅学到了拖地的方法,还感悟到了“尝试的过程中要有耐心”的道理。本文叙事条理分明,语言简洁有力,详略得当,紧紧围绕“我”拖地前后的心理变化来写,从“自以为是”到“不耐烦”,再到“虚心求教”,心理变化写得惟妙惟肖,十分生动。结尾抒发情感,总结全文。小作者很有写作天赋,修改后的习作更加精彩了!
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