妈妈的爱
作者:张悦浵| 指导老师:王蕾
妈妈的爱像春雨一样滋润着我，妈妈的爱像空气一样，每天包围着我。（首段比喻贴切自然，令人耳目一新）
每天放学后妈妈总是会给我打电话：“浵浵，你到家了吗？”我总会不耐烦地回答道：“还没到呢。”回到家后妈妈会再打电话问：“到家了吗？把门关好了吗？”“关好了啊”。每天放学我都和妈妈这样枯燥地对话，我心想：“妈妈每天都打电话好烦啊。”直到有一天我对这件事发生了改观。（转折得当，引发读者阅读兴趣）
有一天放学，我兴高采烈地回家后，我就开始写作业。过了一会儿，我才想起来“今天妈妈怎么没有给我打电话呢”。于是我拿出了手表一看没电了，于是我立刻给手表充电，不一会儿手表发出响起了电话铃声（注意词语的搭配，“电话铃声”前加上修饰语“熟悉的”会更好一些），我接了电话，电话里立刻传出妈妈焦急的声音：“你终于接电话了，急死我了，你的电话手表一直没信号，怎么回事？”还没等我回答，妈妈又问道：“你到回家了吧，门关好了吗？”（妈妈熟悉的提问方式表达了她对“我”深深的爱）我说：“我已经到家了，正在写作业，门也关好了。”妈妈说这才松了口气，说：“那就好啊，你安全到家就行，以后每天到家都要给妈妈打个电话哦，妈妈担心你的安全。”我听了以后很惭愧，因为我疏忽了妈妈对我的这份关心和爱。（为之前不耐烦的行为感到愧疚）
妈妈时时刻刻关心着我，但是我却没有及时发现，原来妈妈对我的爱就藏在细微平凡的生活中，这件事令我感动，我会一直深深地印在脑海里提醒着我。（语句不通顺）从此以后，我每天回家的第一件事就是给妈妈打个电话报平安。（呼应点题，表达对妈妈的爱）
综合评价：
文章结构层次清晰，首句用一个比喻句直接点题，形象生动，清新自然，令人耳目一新。事例描写详略得当，其中又有对比，凸现主题。一开始认为和妈妈每天的放学通话十分枯燥，直到偶然的一次手表没电事件才明白妈妈的唠叨原来蕴藏的是深深的爱，虽然是一件很普通平常的小事，却令人动容。文章中也存在两个小问题：一是词语搭配不当，以后在行文过程中应该多斟酌；二是语句不通顺，这个问题可以通过多朗读来纠正，遇到读起来不舒服的地方需要多加注意，加以改正。
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