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记叙文
我和书的故事
作者:王禹涵| 指导老师:刘月霞

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是由苏联无产阶级作家高尔基说的。而在我这,它被赋予更重要的意义。在我孤独时,它陪伴着我,在我伤心时,它安慰着我,在我紧张时,它给我打气。它就是我最好的一位朋友。(体现了作者对书的独到见解)

在我两、三岁时,我拥有了人生中第一本文字书,虽然上面只有人、山、水等几个笔划很少的字,但我总被这本书吸引,总是经常去翻阅,它就是我最好的启蒙老师。在长达十年的读书生涯中,书架上的书一波又一波地换着。每当看到书要被封存或送人时,那感觉,真好似与老朋友离别一样难受是心如刀绞。(用词不准确)而今天,我要向你介绍一下,曾给我勇气的书———马小跳系列丛书。

那是我和妈妈刚分房睡的前几天,记得有一天晚上,我极不情愿地走进自己的卧室,觉得房间黑压压的,十分阴森,如果你仔细看,就会发现卧室里有个人用哆嗦的手紧紧地把被子蒙在头上,没错,那就是我,一个胆小如鼠的女孩。我把头蒙在被子里,但也无法停止胡思乱想,“会不会有小偷闯进我的房间?房间里会不会有鬼?”(心理描写真实)每想到这里,我都不由自主的冒出一身冷汗,像极了一个刚刚从鬼屋里出来的人。“咦?这里什么时候多了一本花花绿绿的马小跳?”,我疑惑地叫道,“看起来是我喜欢的类型。”我边边拿气书看了起来。很快我就沉浸在了书的海洋,我仿佛就是主角马小跳,我随着书中的情节喜怒无常哀乐,早就忘了害怕这回事了。"咔嚓!”门被妈妈打门开了,“我的孩子今天没再次返回我们房间,是因为有书的陪伴啊!”妈妈也显得无比激动。(妈妈的话是对我的极大鼓励,更突出了书与我之间的关系)

这就是我与书的故事,书真是我的良师益友,书,给我带来了很多知识和快乐!(画龙点睛,总结全文)

综合评价:
文章比价真实地写出了作者与书之间的故事。开头写出了对书的独特见解:“在我孤独时,它陪伴着我,在我伤心时,它安慰着我,在我紧张时,它给我打气。它就是我最好的一位朋友。”接着写出了书是我的启蒙老师,是我的老朋友,并着重举例与爸妈分房睡时是书籍的陪伴,使我度过了一个个孤独的夜晚。文章写到这里,作者与书之间无比深厚的感情跃然纸上,书就像“我”相处多年的老朋友。文章能通过环境描写和心理描写烘托人物的形象,体现了我与书之间的亲密关系。文章脉络清楚,层次分明,语言清新流畅。错别字极少。
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