“露从今夜白，月是故乡明”。诗境带起我朦胧的回忆，勾起柔美的思念。脑海里总会有一个画面，老家村口——银杏林，它们高大挺拔，四季变换却给予我无限乐趣，。(开头点题恰到好处，读者能迅速抓到重点)

春天时，银杏树上长出了娇嫩的小嫩芽，像是刚从梦中惊醒的娃娃般，害羞地探出头看着外面的世界。（连续使用比喻、拟人两种修辞手法，将嫩芽初现描绘得活灵活现。）不久嫩芽便舒展开来，变成了铜钱大小的叶片，在春雨的滋润下轻轻摆动，十分引人注目，好多路过的人都会忍不住用相机拍几张照片留念。

夏天，银杏树枝繁叶茂，此时，嫩绿的叶子变成翠绿的了，而且叶片也变大了，就像一把把绿色的迷你小扇子挂在枝头，（运用了比喻的修辞，不错！）不停地扇动着，给树下乘凉的人们送去清凉。不知何时枝头间、叶片下冒出了青绿色的小果子，可枝叶也是青绿的，如果你不认真看，你还发现不了它呢！是因为还没成熟怕被人早早地摘了吗？（以问句结束对夏天的银杏林的记叙，提出小作者的猜测，充满童真。）

夏天偷偷溜走了，秋天来了。银杏叶慢慢变黄了，如金箔般在碧蓝的天空中闪烁着光芒，一阵秋风掠过，银杏叶纷纷飘落，如金蝴蝶般在空中翩翩起舞，显得如此美丽、浪漫。此时，那银杏果变成了肉粉色的，过了一段时间又变成银灰色的了，颜色的变化告诉我们银杏果成熟了，你可以随意采摘了。在层林尽染的秋天，你们难道不觉得秋天的银杏树很美吗？（与上一段的问句相对称，使文章看起来更加整齐，也和读者有所互动。）

秋天的魔法施完了，冬天来了。银杏树上的叶片已经很少了，像是做最后的告别，依依不舍的渐渐离去。一阵寒风带走了最后一片落叶，银杏叶落得一干二净的了，可果实还顽强地挂在枝头......（文段以省略号结尾，似乎小作者还对家乡的银杏林有无数的赞美想要表达，意犹未尽。）

这就是我家乡的银杏林，一年四季都那么美丽的银杏林，你们喜欢吗？(呼应文题,点明中心。)(结构清晰明了，情节跌宕起伏，引人入胜)