我有一个朋友叫罗一然，他刚过完十一岁生日，是一个活泼开朗的小男孩，大家都叫他大开心。（段评：本段是文章的开头,直接点明了好朋友的基本信息和外号,开门见山很清晰,还点出了人物活泼开朗的性格特点,很不错。我们可以稍微加一点点小悬念,让读者更好奇这个叫“大开心”的朋友有什么有意思的地方,读起来会更吸引人。修改版：我有一个形影不离的好朋友叫罗一然,他刚过完十一岁生日,是个成天乐呵呵的小男孩,我们大家都爱叫他“大开心”。）

他小的时候，别人见了他都夸他长得非常的帅气。他小小的脸蛋上长着一双明亮的大眼睛，像孙悟空的火眼睛睛一样，眼神锐利。脸蛋两旁还有一对大耳朵，像顺风耳似的。比猪八戒那对大耳还要灵敏，好像再小的声音也能听得一清二楚。（段评：本段用了大家熟悉的神话人物来比喻他的眼睛和耳朵,想象力特别丰富,充满了小朋友的童趣。不过这里有个小问题:把眼睛比作孙悟空的火眼金睛是用来形容眼神锐利,和后面要写的“顺风耳”的特点不匹配,还可以调整得更贴合人物设定,不用重复强调神话人物的神通,外貌描写会更自然。修改版：他小时候就人见人夸,长得特别精神。圆乎乎的小脸蛋上嵌着一双亮闪闪的大眼睛,转起来机灵极了。脸蛋两旁还支棱着一对圆乎乎的大耳朵,活像动画片里的顺风耳,哪怕是窗外树上小麻雀扑翅膀的轻响,他都能听得一清二楚。）

罗一然还告诉过我，他的生日前两天，他的爸爸，妈妈一起走进一个房间，关上门说悄悄话，他心想：这下我的顺风耳可派用场了！于是他就在门口听他的爸爸妈妈说话，他的妈妈说：我这个月的工资又涨了。他的爸爸说：真的吗？那可太好了！儿子生日快到了，这下可以给他买点读笔了！，果然他生日时他收到了一支点读笔。他还对我说怎么样，他的耳朵管用吧！（段评：本段写了他用“顺风耳”偷听爸妈对话的小故事,特别生动,把他耳朵灵的特点落到了具体的事情上,情节很有意思。不过现在对话部分的标点有点混乱,叙述也有点平铺直叙,可以加一点他偷听时候的小动作、小心理,人物的机灵劲儿就更足了。修改版：罗一然还跟我炫耀过,生日前两天,爸妈悄悄躲进房间关上门说悄悄话。他眼睛一下子亮了:我的顺风耳可算派上用场啦！他踮着脚凑到房门边,把耳朵贴得紧紧的。就听见妈妈笑着说:“我这个月工资涨啦。”爸爸立刻接话:“真的？太好了！儿子生日快到了,这下刚好可以给他买点读笔！”果然生日当天,他就收到了心心念念的点读笔,还凑到我耳边晃着脑袋问:“怎么样,我的耳朵够管用吧？”）

他还有一个灵敏的鼻子。每次他奶奶炒菜，他的鼻马上就能闻到香喷喷的，好像在说：小主人快开饭，这时他就公告家人快吃饭了。（段评：本段接着写他灵敏的鼻子,继续突出他“小神通”的可爱特点,内容很贴近生活,充满烟火气。现在句子还有点不通顺,我们可以把他闻到香味之后的小反应写得更具体,比如他会吸着鼻子往厨房跑的小样子,人物就更鲜活了。修改版：他不光耳朵灵,还有个超灵的鼻子。每次奶奶在厨房炒菜,香味刚飘出一点点,他的鼻子就先捕捉到了,吸着鼻子晃到餐厅大声喊:“开饭啦开饭啦！”把一家人都逗得笑起来。）

这就是我那个平凡，但总能快乐的朋友（段评：本段是文章的结尾,总结了朋友的特点,简洁又点题。我们可以把他“总能让人快乐”的小感觉稍微具体化一点点,不用空泛地说“平凡但快乐”,就能自然收束全文,把对好朋友的喜欢表达得更真挚。修改版：这就是我的好朋友罗一然,他没什么特别了不起的地方,却总能把快乐传染给身边的每一个人。）