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散文
走进春天
作者:王韬源| 指导老师:陈加云

春姑娘悄悄地走来,为小麦掀去了那一层洁白无瑕的棉被,让小花不再害羞去展现自己。(运用比较经典的比喻,“春”-“春姑娘”,“雪”-“棉被”,生动形象且带有亲切感)我在家中闻到了阵阵清幽的花香,便迫不及待地奔出家门去拥抱春姑娘了。

我走出了家门,迎面而来的便是那满树粉嫩嫩的樱花,那些樱花聚在一起,就像是一大片在天空中飘浮着的粉色云朵。(“粉色云朵”的比喻生动形象,有“软绵绵”的感觉,更凸显了花的娇嫩)微风吹过,便下起了阵阵樱花雨,美极了。藤架上开满了紫藤花,藤上一串串紫色风铃在微风中轻轻飘荡,散发出迷人的花香。花坛中的小菊花有红的,粉的,白的,黄的......五颜六色,争奇头斗艳,努力地向人们展示着它们的美开丽。(描写花,按照由上到下的顺序)

爸爸妈妈带我来到了公园踏青。人们都已经脱下了厚重的冬装,穿起了轻便的春衣,感受春的气息。绿色大草坪(地)上,人们三五成群,聚到一起(块儿)搭起帐篷,(两个“起”靠得太近,在阅读节奏上会有不和谐的感觉,可以把前一个“一起”换成“一块儿”聊天烧烤,玩游戏,时不时地传来一阵欢笑声。湛蓝的天空中飞着各式各样的风筝,有大雁风筝,长龙风筝和老鹰风筝........栩栩如生,它们像在空中比赛看谁飞得高一样。碧绿的湖水上漂着好多只天鹅船,(量词“只”用得生动俏皮)人们悠闲地坐在船中,任春风的大手将他们推向前方。这时远处传来一阵悠扬的歌声,顺着声音看过去,原来是湖边有爷爷奶奶在开心地唱着歌。春天的公园好不热闹啊!

我们来到了田野上,刚下车,一大片金光闪闪的油菜花田便映入眼帘,只要春风轻轻地拂过,就会形成一道道金色的浪涛,十分壮观。小蜜蜂忙碌地(得)不亦乐乎,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞。庄稼地里,农民伯伯有的正开着拖拉机在田里耕地,有的正弯腰播种。他们用自己勤劳的双手,把春的希望种下。(对人动作的描写非常到位)远处绿油油的小麦苗们纷纷地钻出了土地妈妈的怀抱,来迎接美丽的春姑娘。

春天,它存在于我们的眼中,存在于我们心里。让我们一起走进春天,感受春天的美好。

综合评价:
首先,本文以散文为文体最合适,因为作文并没有详尽叙述一件有始有终的事件,精力更集中于景物环境的描写。作为一篇写景散文来说,作者写得非常好,无论是词句的运用、景物描写的顺序、文章结构的安排以及语言的优美都值得肯定,让人仿佛置身于春天的郊外。如果要求更加严格一些,还是建议小作者在“春天美好”的这种歌颂自然的角度的基础上延伸一些,多写一写人,在这么美好的环境中,人是如何生活,如何体验自然的,使主题更加深化,而不会显得空泛。
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