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记叙文
写给父母的一封信
作者:鞠卓曦| 指导老师:韩悦

亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

在回忆我们一起相处的十年时光,有一个声音一直在脑海里回荡:是谁,在我生病的时候带我去医院?是谁,顶着雨伞在校门口等我?是谁,总是做好丰富的饭菜等我?(一连串的问题表达了对父母的感激之情。段落调整,层次更紧凑。)

他们就是我的父母。父母带着(陪伴)我们度过了无忧无虑的童年,为了我们的学习,头上平添出了许多白发。虽然有时候我们也会吵架,但是我们也都找到了应对方法,家人在一起相处中总会有磕磕绊绊,我们都需要学会互相谅。我需要,相信爸爸妈妈你们也需要的。妈妈说要把学习放在第一位,把足球放在第二位,把玩放在第三位。每次我都不听妈妈的,总是写完一些作业之后就出去玩儿了,还有一些作业都在玩完之后回来(再做),我们又在家里面耗时间,到吃晚饭时才开始写,有时别人来找我玩,我的作业却还没写完。每当有空闲时间,爸爸就会给我拿一个足球的战术板,给我讲战术,每次我一边听一边说,哦,嗯,可是从来没有仔细听过。我知道这些问题,但是有时候却没办法做得更好,希望爸爸妈妈能理解我的!希望我们家庭以后少些争吵,多些快乐!(主体部分语言还是絮絮叨叨,缺少条理。)

祝爸爸妈妈身体健康,万事如意,工作顺利!

     此致

敬礼!

                                                          鞠卓曦

                                                          4月15日

综合评价:
鞠卓曦小朋友严谨认真的写作态度值得肯定,文章经过小作者的二次修改,书信格式规范了,语言表达比修改前顺畅了一些。本文以书信的形式与父母进行沟通,希望父母能够体谅自己,原谅自己的不懂事,避免争吵,构建和谐家庭,立意很好。书信开篇抒情,列举父母对自己无微不至的关怀,表达了对父母的感激之情感染力强,激发了读者阅读的兴趣,为下文回忆作铺垫。主体部分的内容尚未引起小作者重视,表述仍很一般,语言凌乱,条理不清,表意欠晓畅。仍建议结合生活中的具体细节,运用描写来抒发对父母的歉疚之情,提高文章语言的表现力,抒发感情真切自然。语言是文章的生命,希望小作者精心锤炼!
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