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记叙文
“种”积木
作者:朱天予| 指导老师:张秋平

我们每一个人都有一个令人难忘而又回味无穷的但他七彩童年,它也许给你带来了快乐和欢笑,也许给你留着(下)惭愧和泪水,也许过为你保存着精彩而又动人的那一瞬间……(好词好句需要积累,但更要注意化为自己的语言)

记得我还在上幼儿园的时候,很喜欢玩积木,每天至少得把积木摆弄上个几小时。有一天,我忽然有了一个“奇妙”的想法:我能不能种一个“积木树”呢?这样我就(能拥)有许许多多的积木,痛快地玩个够(了)。(我)肯定能种出来的!我马上拿了一块积木当作“种子”,文(又)拿了些种植用的工典(具),跑到门口风前的小草坪上。我用铲子挖开一个洞,把积木小心翼翼地放进去,再把它埋起来,最后给它浇水和施肥。我不知道肥料是什么,就把妈妈做饭用的盐倒进去代替肥料用了。(奇思妙想让人会心一笑,通过动作描写将“种”的过程描写了出来)

之后,我每隔一天洗(浇)一次水,每隔三天“施”一次“肥”。就遇这样(,)一星期过去了,我仍不见它发芽。我有点疑感(惑)不解,倒(到)底是哪里出问题了呢?“种子”肯定没问题,没有东西遮挡太阳,(也有)定时浇水施肥——对!肥料有问题!它不喜欢吃盐,那它肯定喜欢吃糖!我马上把盐换成了糖(,)继续续“施肥”。

又一个星期过去了,谁知它仍然没有发芽,我想它可能盐和糖都不喜欢吃,就把糖换成了醋。

一晃又是一周,它竟然还不发芽!我有点不耐烦了,跑去问妈妈是怎么回事。妈妈听后大笑起来,对我说:“傻孩子,积木又不是种子,怎么能发芽呢?(”)

虽然,这件事已经过去很久了,但现在一想起来还是偷偷发笑。它就像一枚耀眼的贝壳,点亮了我的七彩童年!

综合评价:
每个人都在童年时做过一些让人发笑的“傻事”,朱天予同学的这篇文章就描述了自己“种积木”的趣事。“种瓜得瓜,种豆得豆”,小作者异想天开地想要“种积木”,还付诸实践,挖坑、种植、浇水、施肥……一样不差,但最终还是让人失望了。小作者用充满童趣的语言,将这件趣事写了出来,在阅读时让人忍不住发笑,但同时又感受到了童年的美好,这一点非常棒。文章中心明确,结构完整,语言流畅自然,有个别错别字和表述问题,虽然瑕不掩瑜,但还是希望能避免这些小错误,不要因此造成不必要的失分。
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