“快快，快！我们要赢了！”自从学校的大课间增加了花球后，操场上也更加的热闹起来，今天也不例外！(开头点题恰到好处，读者能迅速抓到重点)

出操时，天空阴沉沉的，似乎要下雨，可又下不出来，几只麻雀停在枝头，歪着小脑袋，瞪着那双黑豆豆似的小眼睛，正看着我们冽咧！

第一个环节是做操，音乐一响，同学们的脸上浮现出了笑容，他们使劲挥动着手上金黄色的花球，嘴角一直咧到耳根，他们笑着,跳着，高举着的金黄色花球像一片金色的海洋。

第二个环节是跑操，同学们将花球整齐的摆放成“跑道”，随着“一二三四”的口号声响起，同学们整齐的跑起步来。

第三个环节就是游戏环节，凉风虽然阵阵袭过，可依旧压不住我们的热情。（阵阵凉风和洋溢的热情形成鲜明对比）同学们手拿花球，排成两组队伍，在（从）头上和跨下传花球。传花球由第一位同学向后传，当第一个同学传到第二个同学时，她就会立马回头看，满眼都是期望，他（“她”“他”前后要统一）眨巴着大大的眼睛，向后看去，（。）（此处可适增加心理活动）当一轮结束后，同学们举着花球，跳着，乐着，眨着大大的眼睛，喊道：我们赢了！我们赢了！”

似乎太阳也感受到了我们的热情，冲出了乌云，光芒四射，（与上文阴沉沉的天空呼应）操场上也更加的热闹了。

到了第二个游戏，同学们举着花球，排成一横队，像一排挺拔的小松树，同学们就在这“松林”里自由穿梭。

游戏环节结束后，就要退场了。虽然大课间结束了，但笑声仍回满在蓝天白云只之中。