又是一个阴雨绵绵的下午，我独自撑着伞，走回家去，心中不禁回忆起了小时候爸爸为我撑着伞的一幕幕……（开头迅速进入主题，奠定了全文的感情基调，为下文埋下伏笔。）

两三岁时候的我，十分调皮。我对那时的记忆已经很模糊，只是依稀记得自己总想让爸爸背着，或是骑在他肩上。下雨时，我还想这么做，爸爸也不反对，只是小心地把我背起，另一只手撑着伞。他怕我淋雨着凉，尽力把伞住后挡，结果，回家时我身上干净清爽，可爸爸却浑身是水，不停地打着喷嚏，但尽管如此，他也从没抱怨过。

眨眼间，我上了幼儿园。这时候的我，不再是那么爱捣蛋了，却无论如何都不肯自己打伞。于是，爸爸特地买了把大年伞，但凡遇到雨天，他就会牵起我稚嫩的小手，撑开这把满载着父爱的大伞。可这把伞始终朝我这里倾斜，爸爸又被浇成了落汤鸡，还开玩笑说自己是想洗个澡。

日月如棱，光阴似箭，我是个低年级小学生了。我虽然有了自己的小花伞，但是经常将它落在学校。坐上校车时，我才想起了我的小花伞，但早已来不及了。车窗外下着飘泼大雨，黄豆般大小的雨滴无情地敲击着玻璃，仿佛是在嘲弄我这个丢三落四的小姑娘。当时我感觉自己我似乎是被整个世界遗弃了，别提有多么无助了。（比喻的修辞手法突出了雨之大，衬托出小作者内心的焦急。）

等我难过地下了车，却又变得高兴起来，就像一个在一片无边无际的沙漠里孤立无援、十分口渴的旅人突然寻到了珍贵的水源一样。（不需要这么多形容词，建议删去。）原来爸爸撑着他的大伞在等我呢！我立刻飞奔过去，宛若一只受伤的小天鹅躲在爸爸的大伞下。爸爸先是数落了我几句，接着温柔地用他粗糙的大手抚摸着我的头，慈祥地看着我。我喜欢这种感觉，便依偎地更紧了，还做了个鬼脸逗他笑。父女俩拉着手走在这把父爱铸成的大伞下，又湿又冷的雨水被彻底隔绝在外面，只留下哗哗的雨声和雨珠落在伞上演奏成轻快的音乐。这场景，是多么温馨而美好啊！只不过，这把伞从来都会把我遮得严严实实的，而撑伞的人经常会衣服湿了一大半。（动作描写凸显了父女情，温馨和谐，令人动容。）

时间的流逝如白骑过隙，不久我便升到高年级了。我从曾经的不听话变得乖巧、懂事，爸爸再也不用为我撑伞了。现在，我成了那个撑伞的人。每当下雨天，爸爸去拿快递、买菜的时候，我都会为他撑伞旁边都有个小姑娘举着伞，犹如爸爸的守护神。这时候，爸爸的脸上会绽放出幸福的笑容，那伞再也未往我这边倾斜，相反，我每次撑伞的时候我都会把伞向爸爸那儿斜，多为他遮挡些风雨。（语言不够言简意赅。）

但这一星半点的报答又算得了什么呢？爸爸不仅为我撑了伞，在生活中也对我倾注了无限的父爱。比起那如山的父爱，我的这点报答只不过是一粒微小的尘土，但感恩之情却是难以言表的。孟郊说得对：“谁言寸草心，报得三春晖！”其实，父爱就如一把大伞，为孩子遮风挡雨。等孩子长大了，就要接过这把大伞，感恩父亲，为他遮风挡雨。