神奇的夏天
作者:刘豪杰| 指导老师:杜老师
夏天是个神奇变脸的季节。夏天就如同孩子的脸一般，没有任何征兆地变换着。(开头简洁有力，如果增加点题文字，文章主题会更加明确)
夏天，池塘边的柳树甜甜地笑着，嫩绿的丝条在早晨的微风中随风飘动，就像小姑娘长长的马尾辫。（语言清新自然，比喻手法运用恰当）
再看看池塘里挨挨挤挤的荷花竞相开放着，全身粉红粉红的，在清澈见底的池水中显得十分清艳丽。荷花最多的还是那密密麻麻的荷叶，荷叶有些高出水面，就像一把圆圆碧绿的伞，有些荷叶浮在水面上，似乎还在表演仰泳，各种荷叶交叉在一起，好一个荷叶的世界。忽然，不远处出现了几个小黑点，仔细一看，才发现原来是活泼机灵的小鱼儿，在你追我赶，水面被击起了圆晕，一圈圈地散开。
放眼望去远处，墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿……把这些绿集中起来，就成了夏天里绿色的世界。
天空中突然传来了“轰隆隆”的一声，紧接着就是一个闪电，把我吓得，赶紧跑到不远处的亭子里，即使我跑的再快，但还是让一个个小雨点儿钻进了自己的脖子，顿时我感受到了一股冰凉。不一会儿，又有一个闪电打在了不远处，这时我开始紧张，生怕被闪电击中。渐渐地雨“噼里啪啦”的越下越大，路上的行人渐渐稀少，路上马上就变成了一条条小溪，一会儿的功夫，雷雨就小了，渐渐停了，太阳又出来了。（凸现出夏天天气变化之快，突出了夏天的神奇）
夏天的荷花出淤泥而不染，夏天的绿郁郁葱葱，夏天的雷雨匆匆不断，我爱神奇的夏天。(呼应文题,点明中心。)
综合评价：
这篇文章《神奇的夏天》，小作者通过对于夏天景色的描写以及对于夏天天气变换之快的叙述，突出了夏天的神奇，表达出了自己对于这神奇的季节的喜爱。文章主题明确，叙述流畅，语言清新自然，修辞手法运用恰当。全文开篇小作者如果增加一些点题文字，文章的开头会更加点明主题。紧接着小作者展开了对于夏天景色的描写，这一部分的描写语言风格清新，可以看出小作者的语言表达能力。但是需要小作者注意的是应该突出夏天的神奇，这样会更加符合主题。文章的主体部分在于描写夏天天气变换的神奇之处，这一部分小作者应该适当增加一些内容，文章内容会更充实。结尾部分点题的同时首尾呼应，较好地收束了全文。
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