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记叙文
最美的时光
作者:叶昌桦

小学六年转瞬即逝,回想起那一段段美好的日子正如图书馆一般多彩,期间有苦有乐。我从众多图书中抽出一本翻开几页,瞬间来到了一个繁星织就的空间。其中漂浮着几块拼图,在我身旁不时有流星划过,仿佛置身宇宙。那些拼图正如电影般放映着,那是我最美好的时光。(文章的主题一开篇就很明朗,读来神清气爽)

我轻触第一块拼图,眼前白光闪烁时间回到了五年前。那时的我青涩、幼稚、懵懂。背上书包踏入那个既熟悉又陌生的校园。刚一入校迎接我的是两颗棵迎宾桂花树和一座秘银般的雕塑。在清澈的小池边是一四班的大门。我的小学时光正从这里开始了。在这里我结交了第一个好友,认识了启蒙老师。我怀着激动的心情上了第一节有趣的语文课,又与同学们在课间奔跑嬉戏。

在第二块拼图里,时间已经来到了三年级。语文课已经告别了看图写话,开始创作我的第一篇作文了。有一次我的作文得到了老师的表扬,被当做范文在讲台上朗读。我心里又是激动又有点紧张害怕。,心都要跳出嗓子眼了。但在朗读完时看到同学们的羡慕眼光,听着同学们和老师给我的掌声。,心里犹如吃了蜜一般甜美。那年的教师节,我给老师送上了第一份礼物。看着老师的笑容我也跟着陶醉。那份美好的心情就像天使承载着喜悦飞向了远方。

第三块拼图是我五年级时。那时我个子长高了许多,人也不在再幼稚懂得了很多道理。一次参加北京举办的全国少年演讲比赛,在灯光璀璨的舞台上,被灯光照着睁不开眼睛。强作镇定的我开始了绘声绘色的地演讲。,自己能清晰的听到心在加速跳动,手心里攥着的都是汗。直到我站在第一名的颁奖台上时,内心都无法平静。,喜悦和兴奋一齐涌上心头。

最后一块拼图是一本日记。打开一看当时的我正用歪歪斜斜的字体讲述着我爷爷家窗口的小杨树。记忆把我拉回到从前。那时我的爷爷还健在。家里的一楼平房屋顶上被爷爷打理成了一个美丽小花园。我在楼上奔跑着,学着给不同的花浇水,听着爷爷讲那过去的故事。一阵风吹来,满满的各种花草香。

突然,窗外的嘈杂声如一块大石头,把我美丽的回忆砸成了碎片。那繁星织就的空间化为泡影。我虽醒了,但我知道那些是我小学六年里最美好的时光!(呼应文题,点明中心。)

综合评价:
整篇文章读起来非常的通顺,语言表达比较流畅,条理清晰,非常善于使用比喻句,并且使用非常贴切。文章开篇点题,将美好的时光比作拼图,语言优美,能很好地吸引读者目光。在众多的记忆中选取了四段记忆进行描写,描写细致,叙述自然生动,读来颇为有趣。整篇作文结构紧凑,衔接自然连贯,语言鲜明生动。但是在标点的运用上还有一些欠缺,应该多加注意标点符号的准确运用。从内容上看,选取的四段回忆没有做到详略分明,可以把其中一段回忆写的更为详细一些。比如在第三拼图中,可以更详细地描写一下当时的心理活动。文章结尾点明题目,首尾呼应。整篇作文取材于真实的生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,可读性很强。
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