出发
作者:郑彬彬| 指导老师:丁春林
看到出发这个题目,心里便开始跃跃欲试了。出发,它可能是一场行为上的旅行,也可能是一场精神之旅,而今天我的故事,是一场与欲望和压力作战的精神之旅。(开头点题,开宗明义,抓住读者)
大家都知道小升初是一个重要的过渡,但当时的我却不怎么在乎,也可能是处于叛逆期,处处想着和老师家长们作对。这是我最黑暗的时期,而我选择把它写下来,因为我已经可以直面过去了。
刚生升初一时,大家都挤破头想给老师留一个好印象,比如考说好成绩之类的,但我却不一样。在大家早读课上读书时,我在课桌底下偷偷地看课外书;在大家聚精会神听老师讲课时,我在底下偷偷看课外书;在老师发现我看书并训斥我时,我听完训斥回到教室仍埋头在底下看书。
果不其然,第一次月考时我考了年级60多名。此时的我还在沾沾自喜,我想着下次考试稍微努力一点就能考得更好了。现在回想,悔恨未及。我不是天才,也不努力。我以为我能考得出色的成绩,却比上一次低得多。
我的自尊心和自信心在那一瞬间彻底瓦解,我崩溃地哭了。我不想再颓废下去,我想要振作!脑子里一直有一个声音在告诉我:出发吧!就是现在!
我开始认真地吸取知识,期间少不了家长对我的失望和朋友的疏远,但这只是更让我坚定了。初一上学期结束时,我最好的成绩保留在年级50多名。但这不够,远远不够。
下学期开学时,我做好了充分的准备。经常陪伴我的是一本本习题集,家里面堆积的数不清的用完的黑笔。我不想让我的初中生涯就这样下去,我不想一拖再拖,我会很努力很努力。终于,在这学期我考出来令我感到吃惊的成绩,那都是我的努力换来的。
我写这篇文章是想激励我自己,同时还有正在读这篇文章的你。千万不要放弃,不要一拖再拖。俗话说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”出发!就是现在!永远不要低估自己。(呼应文题,点明中心。)
综合评价:
正在读这篇文章的我真的是被你的文字深深地感染,我记住的六个字“出发,就是现在”。我会常常记得这六个字,也会把这六个字告诉我的学生。正如你自己所说“当你能够把这段文字写下来的时候”,你已经能够正面它。你清晰地记录了自己进入初中之后地心理历程变化,因为真实,因为敢于直面现实,所以你的文字朴实动人,你的行文如行云流水,你的决心掷地有声。如果我们能够像你这样把写作当做一种回忆一种倾诉,一种反思,一种自我激励,那么写作该是一件多么美妙的事情!
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