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记叙文
我的“车迷”弟弟
作者:曹季涵| 指导老师:杜老师

轿怀

综合评价:
老师不但很喜欢你的“车迷”弟弟啊,而且还喜欢你的作文《“车迷”弟弟》。这篇文章写得很不错哦,把弟弟喜欢车的种种表现都写出来了。而且还使用了一些修辞手法,更是写出了弟弟的可爱,要提出表扬。文章前后连贯,首尾呼应做得很棒 ,而且在最后一段抒情,就可以把对弟弟的喜爱直接表达出来,非常不错。一些成语也使用得很到位。需要注意的小问题就是标点符号了,不过老师相信,你可以更细心一点,避免这个小错误。相信你下次作文会更棒。
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