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记叙文
温暖
作者:陈佳欣

温暖是冬日里一缕柔和的阳光,融化心底的寒霜;温暖是黑夜里一盏明亮的小灯,照亮前行的小路;温暖是疲惫时一杯温热的清茶,抚平所有的烦躁,生活里点点滴滴的温暖,悄悄陪伴着我成长。(段评:本段是全文的开头,用了三组很工整的排比句来定义温暖,读起来朗朗上口,一下子就点出了全文的主题,写得特别棒!如果能在最后一句稍微调整下语气,把排比的收尾衔接得更自然,会让整个开头的感染力更强哦。修改版:温暖是冬日里一缕柔和的阳光,融化心底的寒霜;温暖是黑夜里一盏明亮的小灯,照亮回家的小路;温暖是疲惫时一杯温热的清茶,抚平所有的烦躁。生活里这些点点滴滴的温暖,正悄悄陪伴着我慢慢成长。)

在家里,妈妈的温暖是我生病了妈妈日日夜夜的看护,早起给我做早餐。(段评:本段聚焦家里的温暖,选了妈妈照顾生病的你、早起做早餐这两个很真实的生活小事,特别贴近日常。现在的问题是内容有点太概括啦,没有写出具体的小细节,我们可以加一点点小画面,比如妈妈守在床边的小动作,早餐的香味,就能让这份温暖更真切哦。修改版:在家里,妈妈的温暖藏在日常的小细节里:我发烧时,她整夜坐在我床边守着,隔一会儿就伸手摸我的额头;天还没亮的时候,她就钻进厨房,为我端来冒着热气的早饭。)

在校园,同学们的温暖是摔倒了同学的手伸在面前和一句你没是吧 (改:你没事吧) ! (改:?) 的话,和考差了朋友的鼓 (改:朋友鼓励) 没事下次考好一点就没事了下次努力一点我们一起进步的鼓励。和不会的题老师会耐心的讲解 (改:耐心地讲解) 怎么写。(段评:本段写了校园里来自同学和老师的温暖,覆盖了不同的场景,内容很充实。现在句子有点连在一起显得乱糟糟的,还有小的错别字,我们可以把不同的场景分开说,理顺语序,再加一点点小细节,读起来就会更通顺清楚啦。修改版:在校园里,温暖藏在老师和同学的一举一动里:我跑步摔倒的时候,同学立刻伸出手把我扶起来,着急地问我“你没事吧”;考试没考好垂头丧气的时候,好朋友凑过来拍着我的肩膀鼓励我,说下次我们一起努力进步;遇到不会做的难题,老师也会俯下身,一步一步耐心地给我讲解解题的方法。)

在生活中,温暖是陌生人给的善意里 (改:陌生人给的善意) ,有一次在一个寒冷的晚上,北风寒风呼啸 (改:北风呼啸) ,我独自走在回家的路上,不小心水果掉了一地,冷风刮得水果乱跑,这时我就像热锅上的蚂蚁,心里跳得很快,这时,一位小姐姐快步走来蹲下身帮我捡水果。还说让我走路小心点。(段评:本段写了陌生人帮忙捡水果的小故事,是很鲜活的生活素材,能看出你观察生活的小眼睛特别亮!现在可以把你当时着急的小模样、冷风里的小感受再写细一点点,让整个场景更有画面感,这份陌生人的善意也会更打动人。修改版:在生活里,温暖也藏在陌生人的善意里。有一次寒冬的傍晚,北风呼呼地刮着,我独自走在回家的路上,拎着的塑料袋突然破了,苹果滚得满地都是,冷风把果子吹得到处跑,我急得手忙脚乱。这时一位路过的小姐姐快步走过来,蹲下身帮我把苹果一个个捡起来,还笑着提醒我:“小朋友走路要小心呀。”)

这些平凡的小事,看似微不足道,却很温暖,和朋友的鼓励,陌生人的帮助,和老师的耐心讲解,让我明白了人生中的善意有很多很多。(段评:本段是全文的结尾,把前面写到的所有温暖小事都收束起来,点明自己的感悟,主题扣得特别紧。现在的表达有点偏简单概括,我们可以把这些小事带给你的真实小感受写出来,不用喊空口号,就能让这份感悟更真诚自然。修改版:这些看起来不起眼的平凡小事,每一件都裹着软乎乎的暖意。家人的照料、朋友的鼓励、老师的耐心讲解,还有陌生人伸过来的援手,都让我知道,身边的善意其实一直都围绕着我。)

综合评价:

陈佳欣同学,你好!读完你的《温暖》,老师要为你敏锐的感知力点赞!你没有把“暖”只当成一个字,而是从家里、校园、社会三个不同场景里捕捉细碎的善意,读懂了“暖”藏在普通人的举手之劳里,这份从日常里挖闪光的心思特别难得。

你开头用三组排比句定义温暖,一下子就把“暖”的具象感立住了,完全紧扣本次习作围绕核心汉字展开的要求,选材也覆盖了不同的生活场景,中心抓得特别准。

如果要再进一步升级,你可以把捡水果这个最有画面感的事例写细:比如风刮在脸上的触感、水果滚得满地都是的慌乱、小姐姐指尖碰到冻苹果的细节,还可以试着聊聊“暖”这个字的字形——带个“日”,本来就是像太阳一样把光分给别人的意思,把汉字的温度揉进故事里会更动人。

老师相信你接下来可以试着思考:1. 你接过小姐姐递来的水果时,指尖碰到她冻得发红的手,那一刻的暖是怎样的感觉?2. 日常里还有哪些藏在细节里的“小暖”,是之前没被你注意到的?3. 你自己做过的哪件小事,也曾给别人带去这样的暖意?继续打磨细节,你一定能写出更打动人的文字。

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