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记叙文
“蜘蛛侠”小猴子
作者:王栋| 指导老师:方惠娟

我们终于等来秋游了,老师带我们去开心农场玩,好多动物的让 (改:动物让) 我印象深刻比如有山羊,羊驼,马,斑马……各种动物,还有小熊猫和水豚等我 (改:等。我) 最喜欢的就是小猴子啦!(段评:本段作为全文的开头,直接点出了秋游去开心农场的核心事件,还点明了自己最喜爱的小猴子,开门见山很有童真感。不过内容还可以更有代入感,你可以补充一点自己等待秋游的小心情,不用把所有动物都罗列出来,重点往小猴子的方向做铺垫,就能更快抓住读者的注意力啦。修改版:盼了整整半个月的秋游终于来了!老师带着我们去开心农场玩,那里有软乎乎的山羊、会吐口水的羊驼, (改:羊驼、) 还有少见的小熊猫和水豚,可所有动物加起来,都比不上我最期待的小猴子!)

我们下车几小时 (改:一会儿) 后,终于到了猴子展区了!我看到小小的猴子都有黄黄的毛发大 (改:毛发、大) 耳朵,和尖尖的指甲呢!它们在屋里抓住可以抓住的东西荡来荡去,十分可爱灵活。我本以为猴子的屋子就这么小,突然看见一只小猴跳出一扇窗户,我心里咯噔一大 (改:咯噔一下) :不会猴子跑出来了吧,它不不会 (改:它不会) 伤到吧?我带着疑惑往窗户后面的前方 (改:前面) 走,看见了还有玻璃,我心里的石头终于落下来了,又定晴 (改:定睛) 一看,什么屋 (改:什么?屋) 里有十来只了外面 (改:了,外面) 还有这么多吗?有些猴子们 (改:猴子们) 抓住绳子在空中荡秋千,有些看见同类吃胡萝卜赶去抢,手脚并用,抢不到的抓耳挠腮,十分有趣,还有的从另一边直接飞进屋里简直 (改:屋里,简直) 太帅了!(段评:本段详细写了刚到猴子展区的所见,你把自己突然看到小猴跳窗的紧张感写得特别真实,猴子抢食、荡秋千的画面也很鲜活。不过现在句子有点挤,部分语序有点乱,你可以顺着“刚进展区的第一印象→突然看到小猴跳窗的小误会→不同猴子的不同动作”的顺序调整,把语句捋顺,读起来会更流畅。修改版:下了车走了好一会儿,我们终于到了猴子展区!我看见小猴子们长着浅黄的绒毛、圆溜溜的大耳朵,还有尖尖的小爪子,在室内抓着能碰到的东西荡来荡去,又灵活又可爱。我正以为猴舍就只有眼前这一间,忽然看见一只小猴“噌”地跳出一扇小窗,我心里咯噔一下:糟了,猴子不会跑出来吧?会不会伤到大家呀?我带着疑惑往窗户旁边走,才发现窗外还有一圈隔着厚玻璃的外活动区,我心里的石头一下子落了地。定睛一看,外场居然也有十来只猴子:有的抓着长绳子在空中荡秋千,有的看见同伴手里的胡萝卜立刻手脚并用地冲过去抢,抢不到的就蹲在旁边抓耳挠腮,还有的“嗖”地一下从外场直接窜回屋里,动作快得像飞一样,简直太帅了!)

让我更惊讶的是一只年幼的小猴子,它刚吃完午饭,走在地面,前面有一堵墙,它像在想:散完步刚运动会 (改:该运动) 了!说完,它一个跳跃跳到墙下 (改:墙上) ,抓住墙壁,纵身一跃,“嗖”的个声 (改:一声) 我还没看清楚小猴子的动作,它就到天花板上了我 (改:上了。我) 十分惊讶,它能在那么光滑的玻璃上,肯定练了“倒挂金钩”吧它 (改:吧。它) 一下子倒立着在玻璃上跑了两圈,忽然,它一滑掉下来了我 (改:了。我) 以为它会摔下去,谁曾想,小猴子居然用长长的尾巴卷在绳子上,然后一个筋斗跳到绳子上,可真像蜘蛛侠啊!(段评:本段是全文最精彩的部分!你把小猴子飞檐走壁的特技写得像小电影一样,还给它脑补了“练倒挂金钩”“像蜘蛛侠”的可爱想法,特别有小学生的童趣。现在可以把动作的先后顺序理得更清楚,再补一点点你当时盯着看的反应,比如攥紧拳头、眼睛都不敢眨,小猴子的灵动劲儿会更突出哦。修改版:最让我惊讶的是一只巴掌大的小奶猴,它刚吃完半个苹果,慢悠悠在地上散步,走到一堵矮墙跟前,歪着脑袋停了两秒,好像在想:刚吃完饭刚好活动活动!只见它轻轻一跳扒住墙沿,再纵身一窜,“嗖”的一声我眼睛都还没跟上,它居然已经爬到了高处的玻璃顶上!我正纳闷它怎么能在光滑的玻璃上走,原来它肯定偷偷练过“倒挂金钩”,居然倒立着在玻璃面上跑了两圈。忽然它脚一滑往下掉,我吓得差点叫出声,谁知道小猴子嗖地甩出长尾巴,牢牢卷住半空中的绳子,顺势翻了个筋斗稳稳站在绳上,活脱脱就是个猴版蜘蛛侠!)

这次秋游虽然晚了点,但能看到这么好玩的小猴子也补上了 (改:补偿了) !毕竟我也是属猴的,希望有机会你们也来看看!(段评:本段作为结尾,写出了自己专属的小感受——因为属猴所以格外喜欢小猴子,情感特别真挚。现在可以把“秋游晚了点”的小遗憾写得更具体点,不用喊空泛的号召,把你看完猴子之后藏在心里的小开心写出来,收尾会更暖更自然。修改版:这次秋游比原定时间晚了小半个月,我之前还偷偷闹过小情绪,可看完这群古灵精怪的小猴子,所有等待的遗憾全补上啦。谁让我正好属猴呢,要是下次你也去开心农场,可一定要去看看这群好玩的小家伙呀。)

综合评价:

王栋同学,你好!读完你的《“蜘蛛侠”小猴子》,老师一下子就被你这份属猴的小朋友对小猴的专属喜爱戳中了!你完全扣住了秋游记趣事的要求,把自己从担心小猴跑出来,到看小猴飞檐走壁的全程心理都写得活灵活现,把小猴子比作蜘蛛侠的想法特别灵动有趣。

你看你写小猴子滑手坠落时,“我以为它会摔下去,谁曾想,小猴子居然用长长的尾巴卷在绳子上”,这份猝不及防的惊险感,完全把读者也拽进了现场,动态画面感特别强。

如果想让文章更出彩,你可以试着给最精彩的“蜘蛛侠表演”部分,补一点你当时攥紧拳头、忍不住惊呼的小动作,再给小猴的黄绒毛加一点阳光下的细节。你还可以想想:1. 农场里其他小动物的状态,能不能侧面烘托出你看到小猴时的惊喜?2. 作为属猴的你,看完小猴的“绝技”,有没有什么想对它说的小悄悄话呀?老师相信你下次能写出更有温度的秋游趣事!

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