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记叙文
滑梯大挑战
作者:徐符和| 指导老师:方老师

金风送爽,我们奔赴西山岛开心农场秋游。农场里那座亮眼的大红滑梯,好似一条蜿蜒的火龙,一下子吸引了所有人的目光。想要抵达滑梯顶端,得先攀爬五彩斑斓的彩虹网梯。我天生有点恐高,望着这高高的滑梯,只能望而却步,迟迟不敢上前。(段评:本段作为全文的开篇,开门见山点出秋游的地点和核心事物大红滑梯,把滑梯比作火龙的比喻很生动,一下子就抓住了读者的注意力。不足的是对场景的感官细节描写稍少,我们可以补充一点当时的小细节,比如风里的桂花香、滑梯旁的笑声,让开篇的画面感更足,也能自然引出你恐高的状态。修改版:金风送爽,风里飘着路边桂树的甜香,我们整队奔赴西山岛开心农场秋游。农场里那座亮眼的大红滑梯,好似一条盘在草地上的蜿蜒火龙,一下子吸引了所有人的目光。想要抵达滑梯顶端,得先攀爬架在半空中的五彩斑斓的彩虹网梯。我天生有点恐高,抬头望着直耸的高滑梯,脚先软了半截,只能站在原地望而却步,迟迟不敢上前。)

正当我站在原地犹豫不决时,组员王浩阳同学快步跑到我身边,对我说道:“组长,我们一起滑滑梯,互相打气好不好?”我的心里七上八下,紧张和胆怯一齐涌上心头。我深吸一口气,鼓起勇气回答:“好的,我们一起滑吧!”(段评:本段写出了朋友主动邀约、你内心纠结最后下定决心的小转折,人物的互动很真实。不过可以给王浩阳的动作加一点小细节,比如他晃了晃手里攥着的半块橘子糖,让同学的形象更鲜活,也能把你心里“七上八下”的具体感受写得更具象,比如指尖攥着的衣角都皱了,让心理活动更有代入感。修改版:正当我攥着衣角站在原地犹豫不决时,组员王浩阳晃着手里的半块橘子糖快步跑到我身边,对我说道:“组长,我们一起滑滑梯,互相打气好不好?”我的心里七上八下,像揣了只乱撞的小兔子,紧张和胆怯一齐涌上心头。我盯着他亮闪闪的眼睛深吸一口气,鼓起勇气点头回答:“好的,我们一起滑吧!”)

我们紧紧抓住摇摇晃晃的彩虹网梯,手脚配合,小心翼翼地向上攀登。彩色绳网不停晃动,我的手心冒出冷汗,心里忐忑不安。好不容易爬到滑梯顶端,低头往下看,地面的景物离得很远,我的双腿瞬间发软,心里又打起了退堂鼓。王浩阳同学轻声安慰我:“没事的,我们一起滑。”我定了定神,和他并排坐好。(段评:本段完整记录了爬网梯到顶端的全过程,你的紧张感写得很真实。我们可以补充一点爬网梯时的小触觉细节,比如绳网蹭得手心发痒,脚下踩空的小晃动感,还有王浩阳拉了你手腕一把的小动作,让攀登的过程更有真实感,也让两个人互相陪伴的氛围更浓。修改版:我们紧紧抓住晃悠悠的彩虹网梯,指尖抠住彩色的绳结,手脚配合着小心翼翼地向上攀登。彩色绳网被风掀得不停晃动,我的手心很快冒出黏腻的冷汗,心脏咚咚跳得飞快,心里忐忑不安。好不容易爬到滑梯顶端,低头往下看,地面的小野花都变成了小小的彩色斑点,我的双腿瞬间发软,心里又打起了退堂鼓。王浩阳轻轻拉了拉我的袖子,轻声安慰我:“没事的,我们挨着坐,数一二三就一起滑。”我定了定神,和他并排紧紧挨在一起坐好。)

“出发!”我们顺着火红的滑道飞快冲下去。风声在耳畔呼呼掠过,仿佛在为我们喝彩,路边的花草转瞬即逝。凉风扑在脸上,惊险又畅快。转眼间,我们稳稳落到地面。(段评:本段写出了滑滑梯时畅快的感觉,动态描写很流畅。可以补充一点滑道蹭过后背的触感,还有你们俩忍不住喊出声的小细节,把“惊险又畅快”的感受落到具体的感官体验上,让读者仿佛也跟着你们坐了一次滑梯。修改版:“出发!”我们顺着火红的滑道飞快冲下去,后背蹭着凉丝丝的滑道面,忍不住扯着嗓子喊出声。风声在耳畔呼呼掠过,仿佛在为我们喝彩,路边的狗尾草和小野花转瞬即逝。凉丝丝的风扑在发烫的脸上,整个人像飞起来一样,惊险又畅快。转眼间,我们“噗”地一下稳稳落到铺着软垫的地面,头发都被吹得乱糟糟的。)

这次有趣的秋游经历,让我受益匪浅。遇到难题不要畏首畏尾,只要鼓起勇气大胆尝试,迎难而上,跨过心里的坎,就能收获独属于自己的喜悦与成长。(段评:本段作为结尾点明了秋游的收获,主题积极向上。原来的表达有点偏概括的大道理,我们可以把感悟和刚才滑滑梯的具体体验结合起来,比如你现在想起刚才发软的腿、冒冷汗的手心,再对比落地时的开心,把抽象的道理变成你专属的小体验,避免空洞的说教,让感悟更真诚自然。修改版:这次秋游的滑滑梯经历,直到现在我想起还忍不住弯嘴角。原来遇到看起来跨不过去的坎,不用先忙着往后退,身边有朋友陪着,自己多吸一口气往前迈一步,那些原本以为做不到的事,最后真的能尝到特别甜的、专属于自己的快乐。)

综合评价:

徐符和同学,你好!读完你的《滑梯大挑战》,老师首先要为你的深刻感悟点个赞!很多同学写秋游只记录玩的快乐,你却从中提炼出“遇到难题不要畏首畏尾,鼓起勇气跨过心里的坎,就能收获成长”的道理,立意特别扎实,完全符合本次秋游记事的写作要求。

你把文章的“骨架”搭得特别稳:开头用“好似一条蜿蜒的火龙”比喻大红滑梯,一下子就把场景拉到我们眼前,从一开始的胆怯、同伴的鼓励,到攀爬的忐忑、滑下的畅快,整个过程顺理成章,结尾自然升华,读起来流畅又舒服。

要是想让故事更出彩,你可以试着补充一两个小细节:比如抓着彩虹网梯时,手心的冷汗蹭在彩色绳上是什么触感?滑下去时风灌进领口的具体感受,都会让画面更鲜活。

你可以试着思考这几个小问题:1. 王浩阳拉你手的时候,他的手心是暖的还是也带着汗?2. 你滑到地面踩到草坪的那一刻,第一反应是先笑还是先长舒一口气?3. 之后你再回头看那座“火龙滑梯”,它在你眼里和最开始有什么不一样?老师相信你稍加打磨,就能写出更有感染力的佳作!

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