乌鸦本来是要从广西飞到广东的，它飞了好久。（段评：本段是故事的开篇,交代了乌鸦飞行的起点和目的地,把故事的背景铺出来啦,不过内容有点太单薄啦,可以稍微补充一点乌鸦飞行时的小状态,让开篇更有画面感,也能自然引出后面口渴的情节哦。修改版：乌鸦扑棱着黑亮的翅膀,打算从广西一路飞到温暖的广东,它迎着风飞了好几个钟头,翅膀都有点发酸了。）

　飞了那么久，乌鸦又口渴了。于是它又开始找水喝。（段评：本段承接上文写乌鸦口渴找水,衔接很自然,不过可以加一点乌鸦口渴的小感受,不用太复杂,就能让读者一下子体会到它的难受,情节推进也更合理。修改版：飞了这么久,乌鸦的嗓子干得快要粘在一起,渴得实在受不了了,它赶紧扑扇着翅膀到处找水喝。）

　它飞呀飞，一路上碰了好多个水瓶，有可乐瓶、果汁瓶、矿泉水瓶……可惜里面都是空的。它飞了很久很久，来到了一个村庄里。（段评：本段列举了乌鸦遇到的空瓶子,还写到它飞到村庄,内容很充实,小作者的想象力很丰富哦。可以在列举瓶子的部分加一点点小细节,比如乌鸦凑过去查看的小动作,就能让找水的过程更真实啦。修改版：它飞呀飞,一路上碰到好多个横躺在路边的水瓶,有可乐瓶、果汁瓶、矿泉水瓶……它挨个凑过去啄了啄,可惜里面全是空的,半滴水都没有。它又飞了很久很久,终于落到了一个安安静静的小村庄里。）

　村庄里很热，街上一个人都没有，树上的蝉被热得直叫。村民们全都躲在屋子里，喝着绿豆汤，摇着大扇子，连声抱怨炎热的天气。此时，乌鸦已经渴得喉咙都要冒烟了，它拍拍翅膀，落在屋顶上，四处张望，希望能找到水喝。（段评：本段写了村庄里炎热的场景,还有乌鸦着急找水的样子,环境描写特别生动,能让人一下子感受到天有多热,这部分写得超棒！可以把乌鸦口渴的状态和周围的热环境结合得更紧密一点,让它着急的样子更突出。修改版：村庄里热得像个大蒸笼,街上一个人都没有,树上的蝉被热得扯着嗓子叫个不停。村民们全都躲在凉丝丝的屋子里,喝着冰爽的绿豆汤,摇着大蒲扇,连声抱怨这恼人的大热天。此时乌鸦已经渴得喉咙都要冒烟了,它累得扑了扑翅膀,落在灰瓦屋顶上,瞪着圆眼睛四处张望,盼着能快点找到一口水喝。）

　只见一个圆圆的的 (改：圆圆的) 东西出现在乌鸦面前，它飞过去，瞪大眼睛仔细一瞧，啊，一口井！乌鸦心里美滋滋的。（段评：本段写乌鸦发现水井时的开心心情,转折前的惊喜感铺垫得很足,“心里美滋滋的”特别有童真感。这里可以加一点点乌鸦看到水井时的小动作,比如它扑着翅膀凑过去的样子,开心的感觉就更鲜活啦。修改版：忽然,一个圆圆的井口出现在乌鸦面前,它“呼”地一下飞过去,瞪大眼睛仔细一瞧,啊,是一口老井！乌鸦乐得差点叫出声,心里美滋滋的,这下终于能喝到水了。）

　但是又一看，水井里没水了！它又去找水了，有一个村民看到了，心里想：它可能在找水。村民回家拿了一瓶水给了乌鸦。（段评：本段情节出现了第一次反转,还引出了村民这个新角色,推动故事往下走,不过情节跳得有点快,村民出现得太突然啦,可以加一点点村民在旁边观察的小铺垫,让情节衔接得更自然。修改版：可它凑到井边往下一看,水井里居然只剩一点点底,根本够不着！它垂头丧气地转身又要去找水,这一幕刚好被躲在树后面乘凉的村民看见了,他心里琢磨着:这只小乌鸦转来转去,怕是渴得在找水喝吧。村民转身回屋,拿了一瓶装得满满的清水走了出来。）

　乌鸦看到了，赶快飞了过来，喝了水。水喝完了，乌鸦是有点渴。它又看到了猴子，手上有水，乌鸦又到去找 (改：又去找) 小猴子，问：“猴子，你的水可以给我喝点。 (改：喝点吗？) ”小猴子说：“不行了，你刚刚喝了那个村民的水，我不能给你喝了。”乌鸦不解。小猴子说：“那个村民很坏，你喝的那个水可能有毒！”乌鸦刚想说话就死了。（段评：本段是故事的高潮部分,冲突很有戏剧性,不过这里有个小矛盾:乌鸦刚喝完村民的水还说“有点渴”,逻辑不太顺,而且小猴子出现得也有点突兀,可以调整一下细节,把逻辑理顺,让情节发展更合理。修改版：乌鸦看见水瓶,立马扑棱着翅膀飞过去,咕嘟咕嘟几口就把瓶里的水喝光了,可它刚抹抹嘴,就看见旁边树枝上的小猴子正捧着半瓶水晃来晃去。它飞过去凑到小猴子身边,问:“小猴小猴,你剩下的水可以分我喝点吗？”小猴子连忙摇摇头:“不行不行！刚才给你水的那个村民心眼坏,你喝的那瓶水早就下了毒！”乌鸦刚想张嘴说话,肚子突然一阵剧痛,扑腾了两下就从半空中掉了下来。）

　这个故事告诉我们不要拿陌生人的东西。（段评：本段是故事的结尾,直接点出了要讲的道理,主题很明确,不过有点像生硬喊口号啦,我们可以结合前面乌鸦的经历,把道理说得更自然,不用这么直白,读起来也更舒服。修改版：这个小故事也告诉我们,在外边可不能随便接陌生人递过来的东西,不然一不小心,就会像这只小乌鸦一样遇上危险。）