上一次,是乌龟赢了。但兔子不服说要再比一次。乌龟说:“我这次一定也要赢!”兔子说:“上次是我的粗心,这次一定是我赢!”“是你还不一定呢,如果这次又出现胡萝卜呢,可能你还是这么贪吃吃 (改:贪吃) 呢?”乌龟说道。(段评:你用对话的形式写出了兔子和乌龟赛前互不服气的状态,很有童趣呀!不过对话的衔接还可以更自然,也可以稍微补充一点他俩说话时的小动作,让人物更鲜活,比如兔子蹦得老高、乌龟晃了晃小爪子的细节,读起来会更生动。修改版:上一次赛跑乌龟赢了,兔子气得耳朵都耷拉下来,堵着乌龟要再比一次。乌龟晃了晃小爪子慢悠悠地说:“我这次一定也要赢!”兔子把胸脯拍得咚咚响:“上次是我粗心睡着了,这次冠军肯定是我的!”乌龟眯着眼睛笑:“那可不一定,要是半路又冒出香喷喷的胡萝卜,说不定你又蹲在那儿吃忘了时间呢?”)
这一次是松鼠从山脚到山顶当裁判。跑道变了当然规则也变了,是谁比谁 (改:比的是谁) 更善良。随着一声枪声 (改:一声枪响) ,兔子以800米每秒的速度跑过,乌龟却是 (改:却) 还在起点。乌龟心想我觉得 (改:乌龟心想:) 这次也是我赢吧,因为我记得山的半山腰那里有一片胡萝卜是松鼠小姐种的,很漂亮,蒸胡萝卜汤会很好喝。(段评:你设定了“比善良”的新规则,这个创意特别新颖!不过这里“800米每秒”的速度不符合小动物赛跑的常识,而且乌龟的心理活动可以更贴合“比善良”的主题调整一下,让情节的铺垫更合理,不会让读者疑惑它为什么想着胡萝卜汤。修改版:这次当裁判的是站在山顶发令的松鼠奶奶,比赛的跑道从山脚铺到山顶,规则也变了——这次不比谁跑得快,比的是谁更善良。随着发令枪“啪”的一声响,兔子“噌”地一下就窜了出去,乌龟还在起点慢慢迈开步子。乌龟边走边想,半山腰松鼠奶奶种的胡萝卜地边,上次下雨冲垮了小土坡,路过的小动物很容易摔跤,我得去把土坑填上才行。)
过了一会,兔子到了一条河面前,河流很急 (改:河水很急) 兔子过不去,就在这时乌龟跑了上来。乌龟说:“兔子你怎么了,是被河流困住了吗?来让我来帮帮你吧。”就这样两人成功渡过河流。(段评:你写出了乌龟主动帮助兔子过河的关键情节,推进故事发展的节奏很棒!可以稍微补充一下兔子站在河边急得团团转的状态,还有乌龟驮着兔子过河时的小细节,场景感会更强。修改版:没跑多久,兔子就被一条湍急的小河拦住了去路,它在岸边蹦来蹦去,试了好几次都不敢下水。这时候乌龟慢慢爬到了河边,探着脑袋问:“兔子,你是不是被河水困住啦?快爬到我背上来,我驮你过去。”就这样,乌龟稳稳地驮着兔子,顺利渡过了河。)
可是兔子并不领情,觉得这一切是当然要的 (改:是理所当然的) 。就飞快地跑到半山腰,兔子又遇到困难了,前面突然亮起红牌,兔子发现是施工队。兔子回头一看,发现乌龟要追上来了,兔子没办法只能从小路走。(段评:这里兔子不领情、抄小路的情节设计,很好地突出了兔子一心只想冲终点的心态,不过“红牌施工队”的设定有点突兀,可以把小路的危险点稍微提一下,让后面的比赛结果更有说服力,也能呼应“比善良”的规则。修改版:可兔子一点都不感激乌龟,它觉得过河本来就是乌龟该帮的,头也不回地往前冲,没一会儿就跑到了半山腰。前面的主路被松鼠奶奶立了“前方补路,暂时禁行”的红牌子,兔子回头看见乌龟快要追上来,急得赶紧钻进旁边没人走的小近路,头也不回地往山顶冲。)
兔子看到了终点,特别开心,就飞快得 (改:飞快地) 跑了上去。但是兔子想拿刚起奖杯 (改:刚想拿起奖杯) ,就被裁判叫住了,裁判说:“这不是你的,冠军没上来。”兔子很疑问 (改:很疑惑) 。(段评:你写出了兔子先到终点的疑惑状态,悬念感拉满啦!可以补充一下兔子到终点时满头大汗的样子,还有裁判松鼠奶奶拦它的小动作,画面会更生动。修改版:没多久兔子就远远看见了终点的小旗子,它开心得耳朵都竖了起来,撒开腿飞快地冲上去,刚要伸手去拿亮闪闪的奖杯,就被松鼠奶奶轻轻拦住了。兔子攥着爪子愣在原地,满脸都是疑惑。)
过了几分钟,乌龟到了终点,就被裁判拉了第一的位置 (改:拉到了第一的位置) ,乌龟说:“啊?为什么是我,不是兔子吗?”裁判说:“虽然兔子是第一个上来的,但是你帮助了兔子这才是真正的冠军!”(段评:你借裁判的嘴点出“善良才是获胜标准”的核心,刚好扣住了故事的主题,不过可以把乌龟到达终点时的状态写得更具体,比如它爪子上沾着泥的小细节,大家就能立刻明白它路上做了好事,不会觉得结果太突兀。修改版:又过了几分钟,乌龟慢悠悠爬到了终点,爪子上还沾着不少湿泥土。松鼠奶奶笑着把它拉到第一名的领奖台,乌龟瞪着圆眼睛懵懵地问:“啊?冠军不该是先到的兔子吗?”松鼠奶奶摇摇头说:“兔子虽然最先跑到山顶,可你半路停下来把冲垮的土坑填好,还主动帮助被困在河边的兔子,这才是我们这次比赛要找的真正的冠军呀!”)
兔子懂了,不是第一个完成的就是第一名,帮助别人才是真正的第一名。(段评:作为故事的结尾,你点出了故事的道理,很完整!可以不用直白地说大道理,换成兔子看到乌龟沾着泥的爪子时的具体感受,感悟会更自然,不会像生硬的说教。修改版:兔子看着乌龟爪子上的泥,脸一下子红了。它终于明白,最先冲到终点不代表就是第一名,愿意停下来帮助别人,才是最了不起的事。)
吴依诺同学,你好!读完你的《龟兔赛跑》新编,老师要为你的巧思点赞!你跳出了原版“比速度”的老框架,把比赛核心改成了“比谁更善良”,最后点出“帮助别人才是真正的第一名”,这个立意特别新颖,完全符合经典故事新编的创作要求。
你给故事设置了湍急的河流、半路的施工队这些小波折,让情节有了起伏,读起来很有意思。要是能再加点细节就更出彩啦:比如兔子被河水拦住时急得转圈的样子,乌龟驮着兔子游过河时四肢划水的模样,把这些小画面写具体,故事的感染力会强很多。
我们还可以再思考下:1. 乌龟赛前想到半山腰的胡萝卜,后面可以怎么呼应这个小伏笔?2. 兔子拿到红牌走小路时,有没有不小心撞到小松鼠的坚果堆这类小插曲?3. 兔子最后明白道理之后,接下来会做什么改变呀?老师相信你稍加打磨,就能写出更生动的新编佳作。




