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记叙文
我和女娲过一天
作者:黄永杰

昨天,我在看女娲补天的故事。今天,我醒来发现周围不是我家,而是美丽的女娲姐姐,她说天塌下来了,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水也爆发 (改:暴发) 了,要和我一起补天修地。(段评:作为故事的开篇,你把睡前读神话、醒后偶遇女娲的设定写得很有童趣,一下子就把读者带进了奇幻的补天故事里,想象力特别棒!不过现在的情节跳转有点快,你可以补充一点刚醒时的感官小细节,比如鼻尖好像沾到了湿润的云气、耳边传来呼呼的风声,让从现实到神话世界的过渡更自然,场景也更有代入感。修改版:昨晚我趴在桌上读女娲补天的神话故事,看着看着就困得睡着了。迷迷糊糊睁开眼,鼻尖沾着凉丝丝的云气,耳边是呼呼的风声,眼前站着传说里美丽的女娲姐姐。她皱着眉告诉我,天破了大窟窿,地上裂开一道道黑黝黝的深沟,洪水正四处泛滥,想邀请我一起帮忙补天修地。)

女娲姐姐首先和我各地 (改:去各地) 炼各种石头。我在一眼清泉中找到青色的石头,女娲就找到了所有的石头,就差青色的石头,女娲拿过我手中的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲赶紧将石浆把 (改:用石浆把) 天上的大窟窿修补好。(段评:这段写你和女娲找彩石炼石浆的过程,把补天的核心步骤写清楚了,情节推进很顺畅。但现在的叙述有点太急,很多动作的顺序有点乱,比如你找到青石的小细节可以加一点小波折,比如青石头藏在泉底的水草里,你捞了好几次才捞上来,再把找石、递石、熔炼的顺序理清楚,故事就会更有画面感啦。修改版:女娲姐姐带着我四处寻访补天的彩石,我蹲在一眼冒着泡泡的清泉边,扒开缠人的水草,捞出了一块闪着柔光的青色石头。等我捧着青石跑回去,女娲已经找齐了红、黄、白、黑四种彩石,就差这最后一块青石了。她接过我手里的石头,燃起神火慢慢熔炼,等神火渐渐熄灭,五种彩石都化成了黏糊糊、亮闪闪的石浆,女娲赶紧捧着滚烫的石浆,把天上的大窟窿严严实实地补好了。)

女娲很担心补好 (改:补好的天) 再次塌下来,女娲杀了一只巨鳌,然后我把巨鳌的腿砍下来,让女娲坚立 (改:竖立) 大地的四方。我看女娲杀了一只巨龙,女娲真的是神通广大!居然把野兽吓跑了。(段评:这段写斩巨鳌、赶野兽的情节,把女娲神通广大的特点表现出来了,想法特别有意思!不过现在人物动作分配有点不符合常理,你可以调整一下细节,比如你帮女娲扶着刚砍下来的鳌腿一起立到大地四角,既保留你参与故事的设定,又让情节更合理,还能体现出你和女娲的配合感。修改版:补好天之后女娲还是担心天会再次塌下来,她捉来一只巨大的巨鳌,斩下它的四条腿,我帮她扶着沉甸甸的鳌腿,一起把它们稳稳立在大地的四个角,把天牢牢撑住。之后女娲又出手赶跑了在人间作乱的恶兽,我站在旁边看得眼睛都直了,女娲真的太神通广大啦!)

最后,最后,我将芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷的 (改:喷涌的) 地缝也堵住了。(段评:这段写用芦灰堵地缝的收尾工作,内容很贴合女娲补天的经典故事,完成了修补大地的情节闭环。不过现在句子有点重复,“喷的地缝”表述也不太清楚,你可以补充一点撒灰时的小感受,比如芦苇烧出来的灰暖乎乎的,风一吹就轻轻飘到水里,动作细节更具体,读起来也更真实。修改版:最后,我和女娲一起把晒干的芦苇烧成细软的灰,抓一把轻轻撒到泛滥的洪水里,芦灰越积越厚,很快就把往外冒水的地缝完完全全堵住了,四处乱淌的洪水慢慢退了下去。)

“女娲,希望下次能和我再次见面。”“什么,女娲,你这孩子又说梦话,现在都几点了,赶给 (改:赶紧给) 我起床!”我慢慢地打开 (改:睁开) 眼睛,没想我妈生气地说。我慢慢地打开眼睛,没想到居然是我的妈妈。(段评:作为故事的结尾,你用妈妈喊起床的情节把奇幻故事拉回现实,梦的设定特别巧妙,前后呼应得很好。不过现在有重复写“慢慢睁开眼睛”的小问题,你可以调整一下顺序,先听见妈妈的声音再睁眼,把刚醒时懵懵的状态写出来,梦醒的反差感会更有趣。修改版:我正拉着女娲的手舍不得分开,嘴里念叨着:“女娲,我们下次还要见面呀。”“什么女娲!你这孩子又说梦话,现在都几点了,赶紧给我起床!”耳边突然传来妈妈气鼓鼓的声音,我迷迷糊糊睁开眼睛,发现自己正趴在书房的桌上,面前还摊着那本没看完的女娲补天故事书。)

综合评价:

黄永杰同学,你好!读完你的《我和女娲过一天》,老师要为你奇妙的想象力点个赞!你紧扣“和神话人物过一天”的要求,把经典的女娲补天神话改编成了自己亲身参与的冒险,完全没有偏题,能主动加入自己作为小帮手的情节,这个想法特别有创意。

你把补天、斩鳌腿、堵地缝这些经典的神话事件按顺序串了起来,故事的来龙去脉很清楚,结尾从梦境里被妈妈叫醒的设计,也让整个故事的逻辑特别完整。

接下来我们可以试着给故事添上更鲜活的细节:比如刚见到女娲时她的模样是什么样的?你在清泉里找到青石时指尖碰到石头是什么触感?你帮着烧芦苇灰的时候,有没有被火星烫到小手指呀?

你还可以试着想想:1. 当你亲眼看到天破了、大地裂开的场景,心里会是什么感受?2. 你和女娲并肩作战的这一天,从她身上学到了什么可贵的品质?3. 醒来之后你再看女娲补天的绘本,会不会有和以前完全不一样的体会?老师相信你稍加打磨,就能写出更引人入胜的神话小故事。

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