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记叙文
我和白雪公主过一天
作者:周韦佳蕊

周末的晚上,我正有津津味 (改:津津有味) 的 (改:地) 看着白雪公主的故事。(段评:本段作为故事的开头,清晰交代了场景和事件的起点,很有代入感哦!不过可以稍微补充一点你看书时的状态,比如暖黄的灯光、手里抱着的抱枕这类小细节,能让场景更真实生动。修改版:周末的晚上,我正津津有味地趴在书桌前看《白雪公主》的故事,暖黄的台灯光裹着我,连手里的橘子糖都甜丝丝的。)

我看着看着,突然我来到了一个林子里,我东看看,西看看,中间还有一条石头小路,小路旁边都是五颜六色的花,看着就心情好。我走着走着,走到了一个小木屋。(段评:本段写出了你误入林子的新奇感受,景色描写很有童趣!可以适当加入一点你踏入林子的感官体验,比如风里的花香、脚边蹭过的小草,能让这段奇遇的开端更有画面感。修改版:我看着看着,忽然一阵软乎乎的风裹着花香吹过来,我居然站在了一片郁郁葱葱的林子里。我东瞅瞅西望望,中间铺着一条光滑的石头小路,小路两边开着满满当当五颜六色的小花,风一吹就晃着小脑袋,看着就让人心里敞亮。我顺着小路慢慢走,没走多久就看到了一座尖顶的小木屋。)

突然,门开了,哇!白雪公主出现在我眼前,她的皮肤白得像雪,她的嘴巴红得像血,白雪公主说:“小客人,快近来 (改:进来) 别累着,”我近了 (改:进了) 小木屋,外面看这 (改:着) 小但里面很大,她(段评:本段是故事的小高潮,你写出了见到白雪公主的惊喜感,外貌描写也贴合原作的特点!现在句子有点没写完,还可以加入你刚见到她时的小反应,比如攥着衣角、睁大眼睛的小动作,会更有真实感。修改版:忽然木门“吱呀”一声开了,哇!白雪公主居然就站在我面前,她的皮肤白得像刚落的雪,嘴唇红得像熟透的樱桃。白雪公主弯着眼睛笑:“小客人,快进来,别站累啦。”我赶紧走进小木屋,没想到从外面看着小小的屋子,里面居然又宽敞又温馨。)

白雪公主说:“小客人,我给你做些好吃的吧!”说着她就去了厨房,过了一会儿,一朵白色的奶油瑰玫 (改:玫瑰) 就做好了,我拿着小勺子咬了一口入口极心 (改:入口即化) ,好好吃,我一口气就吃完了,呀!我望记 (改:忘记) 给白雪公主吃了(段评:本段写你吃到白雪公主做的点心,特别有童真的趣味!可以补充一点奶油点心的触感和味道细节,比如凉丝丝的奶油、软乎乎的蛋糕胚,能让读者也跟着流口水哦。修改版:白雪公主笑着说:“小客人,我给你做些好吃的吧!”说完她就转身进了厨房。没一会儿,一朵白白的奶油玫瑰花蛋糕就做好了,我拿着小勺子咬了一大口,奶油凉丝丝的甜到心里,好吃得我眼睛都亮了,没几口就全吃完了。呀!我居然忘了给白雪公主留一口。)

我对她说:“对不起,我没给你剩”,她说:“没是 (改:没事) ,我们去摘野花吧。”“好呀,好呀”我说道。(段评:本段的对话写得很自然,把你有点不好意思的小情绪写出来了,特别真实!可以给对话加一点对应的小动作,比如你挠着后脑勺道歉,白雪公主拉着你的手晃一晃,人物就更鲜活啦。修改版:我攥着空勺子,红着脸对她说:“对不起,我吃得太快,没给你剩下。”她轻轻摸了摸我的头笑着说:“没关系呀,我们一起去外面摘野花好不好?”我立马蹦起来大声喊:“好呀好呀!”)

我和的雪公主 (改:白雪公主) 出了门,我摘了一大把的小野花,五颜六色,可好看了,我把和的雪公主 (改:我和白雪公主) 一起把空空的屋顶zhuān bàn (改:装扮) 得飘飘亮亮 (改:漂漂亮亮) 的,我们都累了,我坐在沙发上睡着了。(段评:本段写你和白雪公主一起装饰屋子的情节,充满了快乐的氛围,特别有想象力!可以补充一点你们插花、摆花的小细节,让这段相处的画面更暖更生动。修改版:我和白雪公主手牵着手出了门,没一会儿就摘了满满一大把五颜六色的小野花,好看得像抱了满怀的彩虹。我们俩一起把之前空空的屋顶窗台都装扮起来,风一吹,小花就跟着晃,满屋子都是香香的。玩累了我们就靠在软乎乎的沙发上,我没一会儿就迷迷糊糊睡着了。)

“叮叮叮,”我醒了,原来是一场梦啊!但是今天我好开心呀!(段评:本段作为结尾,点出是一场梦,收尾很完整,也写出了你开心的心情!可以稍微补充一点醒过来之后的小细节,比如手里还攥着没看完的故事书,让这场美梦的余味更足。修改版:“叮叮叮——”床头的闹钟响了,我猛地睁开眼,才发现刚才的一切居然是一场梦。我低头看了看手里还攥着的《白雪公主》故事书,嘴角忍不住往上翘,今天可真是最开心的一天呀。)

综合评价:
周韦佳蕊同学,你好!读完你的《我和白雪公主过一天》,老师要先为你充满童趣的奇妙想象点赞!你完全扣住了“和童话人物过一天”的写作要求,从读故事入梦开篇,到和白雪公主做蛋糕、装饰屋顶,整个过程充满了软乎乎的快乐,读完都能感受到你字里行间的开心。
你写白雪公主“皮肤白得像雪,嘴巴红得像血”,直接用了大家熟悉的经典比喻,一下子就把人物的样子立在了眼前,小木屋外开满五颜六色野花的环境描写,也把童话的氛围感烘托得特别足。
不过现在故事的小细节还可以更饱满:比如你吃到的玫瑰奶油蛋糕是什么味道?和白雪公主摘花的时候,林子里有没有小鸟唱歌、蝴蝶绕着你们飞呀?还有你醒过来之后,桌上会不会留着一点蛋糕的甜香?你可以试着想想:如果白雪公主邀请你去森林里见七个小矮人,会发生什么有意思的事?这一天的相处,你从白雪公主身上学到了什么小美好呀?
老师相信你把这些小细节补上,这个童话梦一定会更加动人。
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