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记叙文
月光融人心
作者:李欣芸| 指导老师:韦老师

温和的月光照进院子里,晚风轻轻拂过树梢,小树轻轻地摇着头,铁蛋坐在院子里数星星。(段评:本段是故事的开篇,用环境描写烘托出夜晚院子里安静闲适的氛围,还点出了铁蛋数星星的状态,画面感很不错哦。美中不足的是场景细节还可以更有乡村生活的真实感,不用额外加太多内容,补充一点小小的感官细节,就能让整个月夜的氛围更鲜活。修改版:银闪闪的月光淌进农家小院,晚风裹着院角桂树的香轻轻拂过树梢,院角的小桃树晃着细碎的叶子,铁蛋搬着小板凳坐在青石板上,仰着脑袋数天上的星星。)

突然,院门口出现嘈杂的汽车嗡嗡声,铁蛋好奇地向院门口张望,只见他的表哥穿着发亮的皮鞋和白白净净的衬衫,背着一个装电脑的小包漫步走进院子。铁蛋眉头紧锁地望着他,内心满是嫌弃。(段评:本段写出了表哥刚进村的样子和铁蛋初见他时的嫌弃态度,情节推进很清晰。不过现在的描写有点太笼统啦,比如汽车声、表哥的样子都可以更有画面感,铁蛋的嫌弃也不用直接说出来,用他的小动作就能体现,比直白说“内心满是嫌弃”更生动。修改版:忽然院门口传来汽车嗡嗡的响,碾得村道上的碎石子沙沙响,铁蛋好奇地探过头去,就见城里来的表哥穿着亮闪闪的皮鞋、干干净净的白衬衫,背着装笔记本电脑的黑小包,慢悠悠踱进院子。铁蛋皱起小眉头盯着他,撇了撇嘴,心里别提多别扭了。)

表哥试图用他那细小的胳膊帮他的外婆打水,但是他长年在城里居住,压根不知道怎么抽井水。铁蛋只是在一旁定定地站着,没有帮他的打算,奶奶只好走过去自己抽水。(段评:本段写表哥不会抽井水的小尴尬,刚好能体现城里孩子和乡村生活的距离,情节很有意思。现在的叙述有点平,可以加一点表哥打水时手忙脚乱的小细节,还有铁蛋站在旁边的小反应,两个人的状态对比就更鲜活啦。修改版:表哥捋起袖子,伸着细胳膊想帮外婆抽井水,可他在城里住了好多年,压根摸不惯井边的铁把手,压了半天只从井里滴出几滴水珠。铁蛋抱着胳膊站在边上定定看着,半点上前帮忙的意思都没有,最后还是外婆笑着走过来,三下两下就把水哗哗抽满了桶。)

铁蛋还在帮奶奶劈柴,灯光闪烁了几下突然就停电了,表哥手里的电脑变成了砖头。铁蛋在一旁看不下去了,向他扔了个竹篮,说:“走,我带你去捉萤火虫。”表哥兴奋地站了起来,和铁蛋蹦蹦跳跳地来到了田里捉起了萤火虫。(段评:本段写停电后铁蛋主动邀请表哥去捉萤火虫,是两个人关系转变的关键情节,转折很自然。现在的情节衔接可以更顺滑一点,把表哥对着黑屏电脑发懵的小状态写得更具体,铁蛋递竹篮的动作也更符合乡村小孩的习惯,整个过渡就更真实啦。修改版:这天铁蛋正帮奶奶劈柴,屋里的灯闪了两下忽然全黑了,表哥手里亮着的电脑瞬间暗下来,成了块冷冰冰的黑砖头。铁蛋瞧他蹲在地上发愣的样子,终于看不下去,把脚边的竹篮往他怀里一塞:“走,我带你去田里捉萤火虫。”表哥腾地一下蹦起来,俩人蹦蹦跳跳扎进了门外的夜色里。)

铁蛋和表哥满身是泥的 (改:地) 坐在草坪上嘻笑 (改:嬉笑) 着数星星,铁蛋还教表哥看北斗星。(段评:本段写俩孩子玩累了一起看星星的场景,特别有童真的氛围感,还呼应了开头的数星星,前后呼应的意识特别棒。现在可以加一点俩人身上沾了草叶、带着萤火虫光的小细节,快乐感一下子就从字里行间冒出来了。修改版:铁蛋和表哥坐在田埂的软草地上,裤腿沾着泥点和草屑,凑在一起嘻嘻哈哈数星星,铁蛋还伸着黑乎乎的小手指,指着天上亮闪闪的星子教表哥找北斗星。)

不一会儿,表哥就要回家了,铁蛋和表哥满是不舍,表哥双手紧紧抱着竹篮上了车,铁蛋大喊了一声:“下次来我带的 (改:我带你) 去摸螺!”表哥把头探出车窗喊:“好!我一定会回来!”铁蛋望着车渐渐消失,心里意犹未尽。(段评:本段是故事的结尾,写出了俩人分别时的不舍,情感很真挚。现在可以补充一点表哥抱着的竹篮里装着萤火虫的小细节,呼应之前捉萤火虫的情节,最后的约定也更有画面感,离别的不舍就更动人啦。修改版:没一会儿表哥就要跟着车回城了,俩人手拉着半天舍不得松开,表哥怀里紧紧抱着那只装着萤火虫的竹篮,铁蛋踮着脚对着开动的汽车大喊:“下次来我带你去河沟摸螺!”表哥从车窗探出半个脑袋使劲挥着手喊:“好!我一定再来!”铁蛋站在院门口望着汽车的尾灯慢慢消失在路尽头,心里还甜滋滋的没玩够。)

综合评价:
李欣芸同学,你好!读完你的《月光融人心》,老师特别惊喜——你精准扣住了“月光下的村庄”的设定,写出了城里来的表哥和乡村男孩铁蛋从生疏嫌弃到亲近不舍的暖心转变,把“月光消融隔阂”的柔软立意藏在了故事里,特别动人。
你开头用晚风、摇着头的小树、数星星的铁蛋铺出了静谧的乡村月夜,还把停电后表哥手里的电脑比作砖头,这个小比喻鲜活又贴切,一下子就把城里人的窘境写活了。
如果要再进一步,我们可以试着补一点铁蛋最初嫌弃表哥时的心理活动,比如他是不是觉得穿皮鞋的表哥根本不懂村里的乐趣?还可以给结尾的月光加几笔呼应,比如最后目送表哥离开时,月光落在竹篮上闪着碎光,“融人心”的感觉会更浓。
你可以再想想:1.铁蛋教表哥认北斗星的时候,表哥心里会想起哪些城里没有的回忆?2.竹篮里的萤火虫后来会带着怎样的月光记忆,陪表哥回到城里呀?老师相信你下次能把这个暖融融的小故事写得更有画面感!
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