我是一个化学迷，不是普通的迷，是痴迷！我每天都和化学分不开！（段评：本段开门见山直接点出自己是痴迷化学的爱好者,态度直白又有力量,一下子就抓住了文章的核心主题。不过现在的表述比较简略,缺少一点点能体现你对化学痴迷的小细节,我们可以加个很日常的小画面,让这份热爱更真实可感,也更能吸引读者往下看。修改版：我是个实打实的化学迷,可不是随便玩玩的那种,是彻头彻尾的痴迷！就连平时吃橘子的时候,我都忍不住盯着橘瓣上的白丝琢磨它的化学成分,化学早就融进我每天的小日子里啦。）

　　我有一项绝活：在20秒内背出元素周期表118个元素。我靠着这绝活成了班上公认的化学迷。（段评：本段点出了自己背元素周期表的绝活,还交代了这个绝活让你成了班里公认的化学迷,内容紧扣主题。现在的叙述有点平铺直叙,我们可以加一点点大家看到你展示绝活时的反应,让这个小情节更有画面感,人物形象也更鲜活。修改版：我还有个大家都佩服的绝活:能在20秒内背完元素周期表的118个元素。上次班会课我现场表演完,全班同学都拍着手喊我“化学小达人”,我也靠着这个绝活成了班上公认的化学迷。）

　　我还可以用化学解决生活问题呢！有一次我的烧杯沾上了油，这可把我急坏了！突然，一个点子从我脑海中一闪而过。用 (改：一闪而过:用) 苏打也就是纯碱！纯碱可以与油脂发生皂化反应，使油脂变成'肥皂'再脱落。还有一次我的铁标本居然生锈了！那可是我珍贵的标本啊！我又想到了一个点子，我先用木炭在试管里盖住早已放入的标本，放上试管架。再塞上塞子连上管子，用酒精灯加热后，木炭会与铁锈发生还原反应。最后标本就焕然一新啦！（段评：本段举了两个用化学知识解决生活小麻烦的真实事例,看得出来你真的把学到的化学知识用在了生活里,内容特别贴合“化学迷”的设定。现在的叙述有点像在写实验步骤,缺少你当时的心情小细节,我们可以加一点遇到问题时的着急、想到办法时的小兴奋,让故事更有温度。修改版：我还能用化学知识解决不少生活里的小难题呢！有一次我的实验烧杯沾了厚厚的油污,怎么洗都洗不掉,急得我围着桌子转圈圈,突然灵光一闪:可以用纯碱啊！纯碱和油脂发生皂化反应,就能把油污变成容易冲掉的“肥皂”啦。还有一回我珍藏的铁标本生了锈,我心疼得不行,马上搬出小实验装置,把盖满木炭的标本放进试管加热,靠着木炭和铁锈的还原反应,没一会儿标本就变得光亮如新了。）

有人是不是想问我的知识从哪来的吧！因为一下课时，我便会往图书官 (改：图书馆) 的'0'柜跑，那里是化学主题书的聚集地。我兴高采烈的 (改：兴高采烈地) 选书，眼眼 (改：眼睛) 扫过每一本书最后我一本一拉 (改：一本一本) 。这就拿出一本书拉！看书时，我一看到会的便眉飞色舞，不会的便细细品味 (改：仔细钻研) 。绝不放过一个知识点。（段评：本段交代了你化学知识的来源,把你泡在图书馆找化学书的样子写得很可爱,能看出你主动学习的热情。原文里有个别用词小失误,比如“图书官”是错别字,还有选书、翻书的动作可以写得更连贯自然,把你看书时的小神态再细化一点点,就能让爱读书的形象更生动。修改版：肯定有人好奇我的化学知识是从哪来的吧？一到下课我就往图书馆的“0”号书柜跑,那可是化学主题书的专属小天地。我踮着脚在书架前慢慢扫过每一本书,指尖顺着书脊滑过,挑到感兴趣的就赶紧抽出来。看书的时候,碰到我已经懂的知识点就忍不住眉飞色舞,遇到没见过的内容就皱着眉头慢慢琢磨,半点儿不肯放过。）

　　我对化学的探索和了解不止干此 (改：不止于此) ！我以后要成为一个科学家，我的目标是要拿到诺贝尔奖！（段评：本段作为结尾,说出了你对化学未来的向往,志向很明确也很有朝气。现在的表达有点空泛,我们不用喊太宏大的口号,可以把这份目标落到当下的小行动上,让这份热爱显得更扎实,情感也更真挚自然。修改版：我对化学的探索和了解可远远不止这些,以后我还想接着在奇妙的化学世界里多挖宝藏,慢慢攒够知识,朝着当化学家的小目标一步步往前跑。）