一天,我看完《西游记》后,迷迷糊糊地睡着了。过了一会儿,一个声音在我耳边响起:“醒醒,醒醒。这里不可以睡觉。”(段评:本段作为故事的开篇,交代了入梦的缘由,还通过耳边的声音设置了小悬念,很有童趣哦。不过可以补充一点你看书时的状态细节,让入梦的过渡更自然,场景感也会更强。修改版:我捧着刚看完的《西游记》,眼皮沉得像挂了小铅块,迷迷糊糊往桌上一趴就睡着了。没过多久,耳边传来软乎乎的大嗓门:“醒醒,醒醒,这里可不能睡呀。”)
我慢慢地睁开眼睛,发现我躺在地上,猪八戒就站在我旁边。我猛地坐起来,环顾四周,发现自己在高老庄!(段评:本段写出了睁眼之后的惊奇感,情节推进很顺畅。要是能加上你刚醒时的感官感受,比如鼻尖闻到的味道、耳边听到的动静,代入感会更强。修改版:我揉着眼睛慢悠悠坐起身,发现自己居然躺在铺着青石板的地上,圆滚滚的猪八戒正晃着大耳朵站在我旁边。我猛地蹦起来东看西看,青瓦门楼挂着“高老庄”的木牌子,我居然真的钻进《西游记》里了!)
“和老猪我一起去吃早饭吧。”“好啊好啊!”我毫不犹豫地答应,正好我的肚子也开始咕咕叫了。(段评:本段的对话很活泼,还提到了肚子咕咕叫的小细节,特别真实。可以稍微补充一点你答应邀请时的小心情,让人物状态更鲜活。修改版:猪八戒晃着圆滚滚的肚子招呼我:“走,跟老猪我一起去吃早饭!”我一听眼睛都亮了,正好我的肚子“咕咕”叫得震天响,连忙连连点头:“好啊好啊!”想都没想就跟着他走了。)
可我到地方就傻眼了,一个桌子上八九道小菜,连主食都有六七盘。“这、这怎么吃得完!就算五个人一起吃这么多,也吃不完吧!”猪八戒却平静地说:“就这点?这点还不够塞牙缝的,吃完这些过一会儿,又饿了。”“这、这些,还、还不够你三 (改:塞) (段评:本段写出了看到满桌饭菜的惊讶感,很有画面感,可惜句子没写完,还和下一段断开了。可以把你看到满桌菜时的神态小动作加进去,让惊讶的情绪更直观,同时把语句衔接顺畅。修改版:可我刚跨进门槛就看傻了眼,方桌上摆着八九道油汪汪的小菜,光热气腾腾的主食就堆了六七盘。我指着桌子半天合不上嘴:“这、这怎么吃得完!就算五个人一起来吃,也剩不下半桌呀!”猪八戒却摸了摸肚皮满不在乎:“这点儿?还不够塞牙缝的,吃完过会儿我又该饿了。”我瞪大眼睛指着他问:“这、这些还不够你塞”)
牙缝?你到底有多能吃啊!”(段评:本段承接上一段的对话,情绪衔接很自然。可以补充一点你说话时的神态动作,让对话更有生活气息。修改版:牙缝?你到底有多能吃啊!)
就这样,我们从早上六点的早饭,吃到了十点才吃完。结果吃完走了一会儿,猪八戒大喊道:“大伙们,我们去吃午饭!”“午、午饭?这才刚走了十五分钟不到吧!又去吃午饭?”(段评:本段写出了猪八戒饭量超大的特点,情节很有意思。可以补充一点你吃饭时的状态,和猪八戒的大吃大喝形成对比,趣味性会更足。修改版:我俩就这么从早上六点的早饭,磨磨蹭蹭吃到十点才总算放下筷子。谁知道刚溜达了不到十五分钟,猪八戒突然拍着肚子大喊:“大伙们,咱们去吃午饭!”我腿都差点软了:“午、午饭?这才刚吃完早饭没走几步路啊,怎么又要吃?”)
猪八戒硬生生把我拉进了酒楼。菜上来之后,我就了几口 (改:就扒了几口) 意思一下,猪八戒却一直吃到晚上,猪八戒突然捂着肚子“俺老猪的肚子啊!” (改:肚子啊,疼死我了!”) 原来是因为暴饮暴食导制 (改:导致) 的。(段评:本段交代了故事的小结局,点明了暴饮暴食的后果,主题很积极。要修正原句里的错别字,还可以补充一点猪八戒难受的具体样子,让情节更生动,也能让你想表达的道理更自然。修改版:猪八戒不管三七二十一,拽着我就进了路边的酒楼。菜端上来之后,我只随便动了几筷子意思一下,猪八戒却抱着碗从中午一直吃到太阳落山。突然他捂着圆滚滚的肚子蹲在地上直哼哼:“俺老猪的肚子哟,疼死我了!”原来他吃太多,肚子早就撑得受不了啦。)
覃蓝约同学,你好!读完你的《我和猪八戒过一天》,老师首先要为你点个赞!你精准抓住了猪八戒“贪吃”这个最鲜明的特点,把和他在高老庄吃饭的趣事写得活灵活现,完全贴合“和神话人物过一天”的写作要求,一点都没有偏题。
你设计的从早饭吃到十点、刚走十五分钟就要吃午饭的小情节特别有意思,用具体的时长和反差感,把猪八戒远超常人的食量表现得特别直白有趣,读着读着我都忍不住笑出声来。
不过老师这里有几个小建议可以帮故事更完整:首先你可以补全猪八戒吃坏肚子之后,你是怎么帮助他的小细节,还可以加一点你最后从这件事里得到的“暴饮暴食伤身体,要规律饮食”的小感悟。另外文中还有几个小错别字和没写完的句子,写完可以通读一遍理顺哦。
你可以试着再想想:1. 猪八戒吃坏肚子之后,会露出什么和平时懒懒散散不一样的可爱模样?2. 除了吃饭,你还可以带他在高老庄做点什么有意思的新鲜事?老师相信你补全之后,这个小故事会变得更生动完整!




