几个月前的那一场比赛。兔子却输了,于是兔子心想:我可是短跑冠军,竟然输给了一个平平无奇的乌龟。于是,兔子两次找到乌龟,要求再来一场比赛。(段评:本段作为故事的开篇,直接点明了前次比赛兔子输了的背景,能快速把读者带入故事场景,不过目前的叙述比较平铺直叙,缺少一点情绪感,咱们可以补充一点兔子输比赛后的小细节,让它不服气的样子更鲜活,也能自然引出后面要再比的情节。修改版:几个月前的那场森林运动会长跑比赛,谁也没想到短跑冠军兔子居然输了。兔子耷拉着长耳朵蹲在树底下,心里直犯嘀咕:我可是公认的短跑健将,怎么会输给慢吞吞的乌龟?它越想越不服气,连着两次找到乌龟,非要约着再比一场。)
乌龟知道逃不掉了,只好接受。过了几天,到了比赛现场,主持人狮子喊了一声开始,兔子便敢子 (改:杆子) 就冲了出去,很快便跑到了半路,就快到终点了,结果被一片萝卜地吸引了,兔子想:乌龟离我还很远呢,我就吃一个萝卜,没什么大不了的。(段评:本段推进了比赛的情节,还写出了兔子看见萝卜地的心理活动,很有故事感,不过原文里有一处小笔误,而且现场的氛围可以再加点小细节,比如观众的反应,让比赛的画面感更强,情节也更顺。修改版:乌龟知道躲不过去,只好点头答应了这场新比赛。比赛这天,森林里的小动物们都挤到了赛场边,主持人狮子一声令下,兔子“嗖”地一下就冲了出去,没一会儿就跑到了半路,眼看离终点没多远了,路边一片脆生生的萝卜地忽然晃进它眼里。兔子晃了晃耳朵想:乌龟还在老远后面爬呢,我就啃一个萝卜,耽误不了事。)
乌龟不放弃,一直奋力追赶,兔子吃完一个停不下来了,想着再吃几个就走。乌龟走到了兔子的前面,兔子专心吃萝卜并没有发现,乌龟快到终点后,兔子才反应过来,赶紧去追乌龟,兔子眼看要追上乌龟了,可是乌龟在动物们的呐喊声中到了终点。乌龟赢了!乌龟赢了!动物们围着乌龟欢呼!(段评:本段是故事的高潮部分,把乌龟反超赢比赛的过程写得很清楚,情节也很有起伏,不过咱们可以给两个小动物的动作加一点小细节,比如乌龟爬的时候腿上沾了草叶,兔子啃萝卜啃得腮帮子鼓鼓的,这样人物的状态会更生动,读者读的时候也更有代入感。修改版:乌龟一步一步往前挪,半点都没停下。兔子啃完一根脆甜的萝卜,忍不住又伸手去拔第二根、第三根,早就把比赛忘到了脑后。沾着草屑的乌龟慢慢爬到了兔子前面,正埋着头啃萝卜的兔子完全没发现。等乌龟离终点只剩几步远的时候,兔子才猛地反应过来,慌慌张张拔腿就追,可还是晚了一步——在小动物们震耳的加油声里,乌龟先一步跨过了终点线!大家围着慢吞吞的冠军乌龟,开心地欢呼起来。)
兔子明白了一个道理,说:“果然,做什么事都要专注,但不能被东西吸引,不然不会成功。”(段评:本段作为故事的结尾点出了道理,主题很明确积极,不过目前的道理说得有点生硬,咱们可以结合兔子刚才的经历,把它的感悟写得更贴合它的真实心情,就像它自己刚经历完比赛想出来的,而不是硬搬的大道理。修改版:兔子红着脸站在一边,这下彻底明白了:做事情得一心一意盯着目标往前走,要是半路被别的东西勾走了注意力,再厉害的本事也没法拿到想要的结果。)
梁兆淇同学,你好!读完你的《龟兔赛跑》新编,老师首先要为你的巧思点个赞!你跳出了原版兔子睡觉的老情节,设计了被萝卜地吸引的全新剧情,最后点明“做事要专注,不能被诱惑分心”的道理,完全符合新编故事的创作要求,立意非常清晰。
你把比赛的推进过程写得连贯顺畅,从兔子赌气约赛、到赛场开跑、再到乌龟反超夺冠,整个故事线清清楚楚,读起来一气呵成。
如果想让故事更出彩,我们可以试着给情节加点“小彩蛋”:比如可以写写兔子啃萝卜时腮帮子鼓鼓的憨态,还有乌龟迈着小短腿一步步往前挪的细节,再加点赛场边小动物们呐喊助威的环境描写,故事就会鲜活很多。
老师还想和你一起思考几个有意思的方向:1. 这次输了比赛的兔子,之后会想出什么新办法来锻炼自己的专注力?2. 乌龟赢了比赛之后,会不会也遇到新的小烦恼?3. 如果第三次龟兔赛跑,换一条有小河、有山坡的新赛道,故事又会发生什么新变化?相信你稍加打磨,就能写出更有感染力的新编故事啦!




