自从上次兔子比赛输给了乌龟,兔子心里就一直很不服气,于是他去找到了乌龟,提出再次比赛的要求,乌龟微微点点头,答应下了比赛。(段评:本段作为故事的开头,清晰交代了兔子不服输、约乌龟重赛的起因,逻辑通顺、主题明确。不过可以适当补充一点小兔子的神态动作细节,让故事开篇更有画面感,一下子抓住读者的注意力哦。修改版:自从上次赛跑大意睡过头输给乌龟之后,兔子心里一直憋着一股不服气的劲儿,他晃着长耳朵蹦到乌龟家门口,认认真真提出要再比一场的要求,乌龟慢悠悠晃了晃小脑袋,笑着点头答应了。)
比赛当天,跑道旁围满了观众,山羊伯伯是这次比赛的裁判,乌龟和兔子已经在赛道上做好了准备,“嘟——”比赛开始了,兔子像一道闪电一样冲了出去,不一会儿就把乌龟远远的 (改:远远地) 摔在了后面,可是兔子没跑一会儿,就发现赛道上出现了一条河流,兔子犯了难,因为他不会游泳,他急得在河流边团团转,手足无措,这时慢吞吞的乌龟也赶了上来,乌龟直接跳进了水里,不一会儿就到了河对岸,这下兔子更加着急了,不过幸好他在不远处找到了一艘小船,兔子坐上小船到了对岸后赶忙追了上去,兔子没跑多远就听到了一阵呼救声,兔子朝着声音走去,发现是乌龟不小心掉到了一个大坑里上不来了,这时兔子纠结了起来,一边是自己的朋友,一边是自己心心念念的比赛名次,最终兔子还是把乌龟拉了上来,兔子和乌龟一起走过了终点,他们两个都赢了。(段评:本段是故事的核心情节,内容非常丰富,一波三折很有童趣,还自然带出了互助的温暖内核,特别棒!不过现在情节推进得有点快,兔子的心理活动、周围观众的小反应都可以稍微补充一点小细节,让故事更生动,同时修正个别用词小疏漏,叙述会更流畅自然。修改版:比赛当天,跑道旁挤得满满当当,小松鼠举着加油牌蹦得老高,山羊伯伯戴着口哨当裁判。乌龟和兔子刚在起跑线站定,“嘟——”哨声一响,兔子就像一道闪电窜了出去,没几分钟就把乌龟远远甩在身后。可他刚跑过半程,一条哗哗淌着的小河横在了面前,兔子不会游泳,急得在岸边转圈圈。这时候慢吞吞的乌龟刚好爬到河边,“扑通”一声跳进水里划着四条腿很快到了对岸。兔子正挠头犯愁,瞥见岸边飘着一艘小木船,赶紧跳上去划到对岸,刚往前冲了没两步,就听见有人喊救命,原来是乌龟脚一滑掉进了路边的土坑。兔子盯着坑底急得直晃爪子,一边是盼了好久的冠军,一边是陷在坑里的好朋友,他犹豫了两秒就俯下身子把乌龟拉了上来,最后他俩肩并肩一起跨过了终点线,全场都响起了热烈的掌声。)
这个故事告诉我们一个道理:大家要互帮互助、团结有爱 (改:团结友爱) 。(段评:本段作为故事的结尾,直接点出了互助团结的道理,主题很积极。不过现在的表达有点像生硬的说教,我们可以结合前面故事里两个小动物一起冲线的画面来带出感悟,不用直白喊口号,道理会显得更自然真切,也更贴合整个故事的温暖氛围。修改版:看着他俩紧紧挨在一起沾着草叶的笑脸,大家忽然都懂了:比起争输赢,互相帮衬着一起往前走,才是更开心的事呀。)
何君曼同学,你好!读完你的《龟兔赛跑》新编,老师首先要为你的巧思点个赞!你没有走“兔子吸取教训赢回比赛”的老套路,反而设计了两人互帮互助共同冲线的结局,自然引出“互帮互助、团结友爱”的道理,立意特别新颖暖心,完全符合这次故事新编的要求。
你写兔子“像一道闪电一样冲了出去”的比喻生动贴切,河流拦路、落坑救人的两次转折也让情节一波三折,读起来很有吸引力。如果能再加点细节就更出彩了:比如兔子看到河流时皱起的眉头、它站在坑边纠结的心理活动,人物形象会更鲜活。
你可以试着再想想:1. 乌龟答应重赛时,有没有藏着想考验兔子的小心思?2. 他俩一起跨过终点线时,围观的小动物们会是什么反应?老师相信你稍作打磨,就能写出更有温度的新编故事!




