绿豆成长记

今天老师说，绿豆可以在温水里发芽。这让我不可思议。我想：绿豆怎么在水里发芽的呀？于是我想种几株绿豆苗来看看老师说的对不对。（段评：本段作为故事的开篇,清楚交代了自己想要动手尝试种绿豆的缘由,充满了小朋友的好奇心,整体表意很通顺。可以补充一点自己之前对绿豆的固有印象,把好奇的情绪写得更饱满,让开篇更有代入感。修改版：今天老师在课上说,干硬的绿豆泡在温水里就能长出小芽。我听完觉得特别不可思议:平时硬邦邦的小绿豆,怎么能在水里长出小苗呀？我心里痒痒的,打算亲手种几株绿豆苗,验证一下老师说的是不是真的。）

10月3日 星期五 雨

今天我把几粒绿豆拿来种，首先我们要选豆，这一步很关键，因为选错豆就种不起来，所以我们要选好豆。我们要选择的绿豆是饱满无损的绿豆，第二步是浸泡，我们要浸泡绿豆6－8个小时不等。我把绿豆按要求完成后，看了看绿豆，他们 (改：它们) 像一件 (改：一件件) 绿色上衣一样，浸泡了8小时了，绿豆把绿色的大衣脱掉，露出了白乎乎的胖肚皮。（段评：本段详细记录了选豆、泡豆的步骤,逻辑很清楚,你写的“绿色大衣”的比喻也特别可爱,充满童趣。可以补充一点自己挑豆子时的小动作,还有泡够时间后凑近看绿豆的小细节,让过程更鲜活。修改版：今天我拿出早就准备好的绿豆开始操作,第一步是选豆,这步可关键了,要是挑到坏豆子就很难发芽,得选出颗颗饱满、没有破皮的好绿豆。第二步就是泡豆,要把绿豆泡6到8个小时。我按要求泡够8小时再去看,原本裹着深绿外衣的绿豆,早就把“绿外套”撑得裂开,露出了圆滚滚白乎乎的胖肚皮。）

10月4日 星期天 晴

今天我早上一起床，就去看绿豆，绿豆就像伸出了一只手似的，小芽，白嫩嫩的可爱极了。我马上想到了要换水，我马上就把水龙头打开把绿豆倒盆 (改：倒进盆里) 开始清洗。我一闻，就立马闻到了绿豆汤的清香，接着我又把纱布选了一下 (改：掀了一下) ，发现全绿了。最后我又把纱布和绿豆弄干后摆到盆里。（段评：本段写出了自己一早起来就惦记绿豆的急切心情,“绿豆汤的清香”这个感官细节特别真实,很有生活感。可以调整一下动作描写的顺序,把小芽刚冒出来的软嫩模样写得更具体,让整个过程的画面感更强。修改版：今天我刚睡醒,鞋都没穿稳就冲到阳台去看绿豆。呀,绿豆的顶端悄悄探出了一截白嫩嫩的小芽,像伸出来的小嫩手,可爱得我舍不得碰。我马上想起要给绿豆换水,轻轻把盆端到水龙头下冲洗,凑近一闻,还飘出淡淡的绿豆汤的清香味。我盖在上面的纱布被染成了淡淡的绿色,我把纱布和绿豆都控干多余的水,重新整整齐齐摆在盆里。）

10月6日 星期二 晴

今天，我中午吃完饭后一看，忍不住发出“哇！” (改：发出感叹:“哇！”) 绿豆芽长得老高了，大约有10厘米了。我又发现绿豆已经长出根了。我换完水了，就把它炒了。（段评：本段里“哇”的一声惊叹特别真实,能感受到你看到绿豆长高时的惊喜。可以补充一点看到10厘米长的豆芽时的直观感受,还有你准备把豆芽炒来吃的小心情,让情节更完整自然。修改版：今天中午刚放下饭碗,我就跑去看我的绿豆芽,忍不住“哇”地喊出声:豆芽居然长到10厘米那么高了,细细的根须也从绿豆底部钻了出来,密密地铺在盆底。我给它们换完最后一次水,就带着自己亲手种出来的绿豆芽,开开心心交给妈妈炒成菜啦。）

这次我知道了绿豆可以在水里发芽，整个发芽过程，让我感受到了成长是一件不易的事。（段评：本段作为结尾,直接点出了这次种绿豆的收获,主题很明确。可以把“成长不易”的感悟和自己观察到的绿豆一点点破皮、冒芽的小细节结合起来,让感悟不空洞,是从亲身经历里自然生出来的感受。修改版：这次亲手种绿豆的经历,不光让我亲眼确认了绿豆真的能在水里发芽,看着小豆子从硬邦邦的样子,一点点破皮、冒芽、慢慢长高,我也实实在在体会到,每一点小小的成长,都要一步步慢慢来,真的很不容易。）